（题文）下图是某同学在听课时所撰写的课堂笔记（依次：世界是物质的、物质是运动的、运动是有规律的、规律是客观的）。下列说法能够论证课堂笔记中哲学观点的依次是()
①世界是一团永恒的活火
②流水不腐，户枢不蠹
③青山遮不住，毕竟东流去
④天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣
A. ④→③→②→①
B. ①→②→④→③
C. ①→④→③→②
D. ②→①→④→③
《圣约•旧约•创世纪》记载：“神说：‘我们要照着我们的形象，按着我们的样式造人，使他们管理海里的鱼、空中的鸟、地上的牲畜和全地，并地上所爬的一切昆虫。’神就照着自己的形象造人，乃是照着他的形象造男造女。”对于这种观点，下面理解错误的是
A. 该观点认为人类社会是物质世界长期发展的产物
B. 该观点认为整个世界是神的意志的产物
C. 该观点否认了人类社会在本质上是一个客观的物质体系
D. 该观点否认了世界的真正统一性在于它的物质性
下列对马克思主义的物质观理解不正确的是( )
①“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一综合中抽象出来的”
②“物质是标志着客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映”
③“物是观念的集合”
④“心外无物、眼开则花明、眼闭则花寂”
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
2017年8月，四川九寨沟发生7级地震。地震是一种自然现象，目前人类尚不能阻止地震的发生。但是，我们可以采取有效措施，最大限度地减轻地震灾害。这表明
①世界是物质的不可知的
②物质运动的规律是客观的
③运动是物质的存在方式
④运动是无条件的、相对的
A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④
2005年10月12日我国“神舟”六号载人飞船发射成功体现的哲理是( )
①人的意识能够把握事物的本质和规律
②人能够能动地认识世界
③人只要发挥意识的作用，就能正确地认识世界、改造世界
④人能够能动地改造客观世界
A. ①②④ B. ②④ C. ①③④ D. ①②
下列选项按照唯物主义三种基本形态演进顺序排列正确的是()
①未有此事,已有此理 ②世界的本原是自然科学的原子和分子
③天地合气,万物自生 ④生产活动是人类社会存在和发展的基础
A. ③→④→② B. ②→③→④ C. ③→②→④ D. ②→①→③
