Question

阅读材料，完成下列要求。

“文明城市”称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号，某市在取得了国家卫生城、旅游城市的荣誉的基础上，正全力打造文明城市。

材料一　该市在创建文明城市过程中，要求各级政府切实践行社会主义核心价值观，真正让文明城市创建活动成为一项顺民意、得民心的利民工程，谋发展、促和谐的实事工程。

（1）运用“认识社会与价值选择”的知识，分析该市上述做法所包含的哲学道理。

材料二　创建省级文明城市是一项复杂的系统工程，市委市政府先对照要求找出该市创城的优势和不足；再把全部要求条分缕析，优化组合；指出主攻方向和突破口，推动工作的有效开展；同时学习、借鉴兄弟城市先进经验，提高该市创城工作水平。

（2）请用矛盾的知识，谈一谈该市上述做法的依据。

Answer

（1）①社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用(或价值观的导向作用)。各级政府切实践行社会主义核心价值观，让文明城市创建活动成为一项谋发展、促和谐的实事工程。②人民群众是社会历史的主体(也可以答站在人民群众的立场上进行价值判断和价值选择)，要尊重群众的主体地位，做到顺民意、得民心。

（2）①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用，这要求我们抓主要矛盾。市委市政府对照测评标准找出主攻方向和突破口，推动工作的有效开展。②矛盾具有普遍性，要一分为二，全面地看问题。市委市政府对照要求找出该市创城的优势和不足。③坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。在学习、借鉴先进经验的基础上，提高我市创城工作水平。

【解析】

本题以打造文明城市为话题，从哲学生活角度设置相关问题，考查考生分析问题和解决问题的能力。

此题以某市打造文明城市为背景材料，考查“认识社会与价值选择”、“矛盾”的相关知识。第（1）问属于体现类试题。考生在解答此题时首先要明确此题的知识范围为“认识社会与价值选择”的知识，然后根据材料一信息“切实践行社会主义核心价值观”“顺民意、得民心”可推导出社会意识对社会存在具有能动的反作用、人民群众是实践的主体是历史的创造者等知识。

第（2）问属于依据类试题。考生在解答此题，首先要明确此题的知识范围是“矛盾”的知识。其次要找出某市在创造文明城市中的具体做法，即“先对照要求找出该市创城的优势和不足”“指出主攻方向和突破口”“学习、借鉴兄弟城市先进经验”。然后分别从坚持全面的观点看问题、抓重点集中主要力量解决主要矛盾、坚持矛盾普遍性与特殊性具体的历史的统一等方面进行分析即可。