Question

中国共产党第十九次全国代表大会于2017年10月18日至10月24日在北京召开。习近平向大会作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。某校高二(1)班同学积极参与学习十九大报告,邀你参与其中。

材料一 在报告中,习近平总书记再次提到“四个自信”:即道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。其中,制度自信是中国特色社会主义事业不断发展进步的根本保障。这四个自信如车之四轮,共同支撑起中华民族傲立于世界的底气、敢于排解万难的豪气和勇气。

材料二 在报告中,习近平总书记强调要坚持总体国家安全观。统筹发展和安全,增强忧患意识,做到居安思危,以人民安全为宗旨,加强国家安全能力建设,坚决维护国家主权、安全、发展利益。

材料三 习近平总书记指出:在全面建成小康社会的基础上分两步走,在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。五年来我国各方面发展取得了伟大的成就,但同时必须清醒看到,我们的工作还存在许多不足,主要是:创新能力不够强,实体经济水平有待提高;生态环境保护任重道远;民生领域还有不少短板,群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题,脱贫攻坚任务艰巨;区域发展和收入分配差距依然较大……

（1）运用《经济生活》知识,结合我国的相关制度,指出中华民族完全具备傲立于世的“底气”的缘由。

（2）运用“公民的政治生活”相关知识,谈谈在国家安全建设中,公民应如何作为?

（3）结合材料,运用“围绕主题抓住主线”的相关知识,说明怎样把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

Answer

（1）我国始终坚持和完善以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,始终坚持和完善以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,促进了我国生产力的发展,增强了我国的综合国力,提高了人民的生活水平。

（2）①公民要增强国家安全意识,自觉维护维护国家安全、荣誉和利益。

②公民要依法行使监督权,敢于同破坏国家安全的行为作斗争。

（3）①深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,改善民生,让人民共享改革发展成果。

②实施创新驱动发展战略,提高自主创新能力,建设创新型国家。

③全面促进资源节约和环境保护的基本国策,增强可持续发展能力。

④推进经济结构战略性调整,调整优化区域结构、分配结构,缩小收入差距,实现社会公平。

【解析】

本题以党的十九大为话题，从三个角度组织材料，从不同模块组织三个设问，检测学生对不同模块知识的掌握，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力，培育政治认同、科学精神和公共参与核心素养。设问对知识限定明确，第一问难度不大，第二问难度一般，第三问难度较大。

第一问要求结合我国的相关经济制度，指出中华民族完全具备傲立于世的“底气”的缘由。设问限定用我国的经济制度知识分析，学生只需把我国的经济制度与经济发展，综合国力增强，人民生活水平提高结合即可。

第二问要求运用“公民的政治生活”相关知识，谈谈在国家安全建设中，公民应如何作为？设问限定的政治主体是公民，学生需调用公民的相关知识，分析公民在国家安全建设的作用。主要从公民的权利和义务角度思考。从权力看，公民有监督权，要勇于行使监督权，同危害国家安全的行为作斗争；从义务角度看，公民应自觉维护维护国家安全、荣誉和利益，维护国家统一和民族团结，积极服兵役和参加民兵组织。

第三问要求结合材料，运用“围绕主题 抓住主线”的相关知识，说明怎样把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。需要调用的知识是“围绕主题，抓住主线”，属于小切口深分析的措施类主观题。结合材料和教材知识，主要从贯彻落实科学发展观和习近平新时期中国特色社会主义思想，实施创新驱动发展战略，推进产业结构战略性调整，实施乡村振兴战略，全面促进资源节约和环境保护等方面展开论述。