习近平参观“北京大学与马克思主义主题展览”时强调,高校马克思主义学院就是要坚持“马院姓马,在马言马”的鲜明导向和办学原则,为巩固马克思主义在意识形态领城的指导地位,推动马克思主义进校园、进课堂进学生头脑,发挥应有作用。这要求学校在开展马克思主义研究和教学时需要
①发挥社会意识的促进作用
②坚持正确价值观的导向作用
③把握价值判断的社会历史性
④认识到价值观是人生的重要向导
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
过去40年,我国经济持续快速增长,创造了举世瞩目的中国奇迹,但也出现了一些突出的结构性问题适应社会主要矛盾变化和经济发展阶段转向高质量发展,必须坚持质量第一效益优先,把提高供给体系质量作为主攻方向,通过提高经济质量和效益实现经济持续健康发展。对此我们
①认识经济形势时要坚持两点论与重点论的统一
②发展经济应该抓住提高质量这一矛盾的主要方面
③要把握主要矛盾的变化,做到具体问题具体分析
④推动矛盾斗争性向同一性转化,推动经济升级
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
中医五行是中国传统的五行学说在中医方面的运用。历代医家为了说明人体内外的整体性和复杂性,把人体的脏组织生理活动、病理反应,以及与人类生活密切相关的自然界事物作了广泛的联系,形成以五脏为主体,外应五方、五季、五气等,内联五脏、五官、形体、情志等的五个功能活动系统。中医五行观点
①尊重了联系的普遍性
②违背了联系的客观性
③把握了联系的多样性
④忽视了联系的条件性
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
与月标读者是成年人的文学作品不同,儿癩文学因特定的读者面向,对创作也有着更高要求,真正能让该子读出真味来的儿童文学同时也是流的文学作品。所以,只有当作家把白己的生活积累尽可能调动起来,把生命体验凝聚到自已笔下,顺乎童心童趣,才有可能写出好的作品来。这说明进行儿童文学创作需要
①坚持辩证否定观,树立创新意识
②不必拘泥于事实,可以进行合理虚构
③一切从实际出发,符合特定对象
④立足生活实践,发挥正确认识指导作用
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2018年6月21日,中国科学院古脊椎动物与古人类研究所科研团队从2.2万年前的大熊猫化石中提取捕获和测序了个完整的线粒体基因组。这是迄今为止进行基因测序的最古老的大熊猫,将有助于科学家准确还原大熊猫的进化历史。这表明
①意识具有目的性
②意识具有直接现实性
③意识对物质具有能动反作用
④意识具有自觉选择性和主动创造性
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
习近平总书记指出:“党员干部要把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求,用经典涵养正气、淬炼思想,升华境界、指导实践。“唯有在不断学习、不断实践过程中,在实践、认识、再实践、再认识的反复中,在不断深化提升的思想感悟、实践体验中,我们才能够真正树立起对待马克思主义的科学态度。这要求觉员千部
①脚踏实地,从现在做起
②要不断提高科学文化修养
③坚持不懈,不断追求真理
④坚持文化自觉和文化自信
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
