Question

阅读材料，回答问题。

文化自信，是兼容并蓄、海纳百川之后的自信，也是尊重文明多样性基础上的自信。

中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流借鉴而形成的文明。汉代张骞两次出使西域，向西域传播了中华文化，也引进了葡萄、芝麻等西域文化成果。唐代中国通使交好的国家多达70多个，促进了中华文化远播世界，也促进了各国文化和物产传入中国。明代郑和七次远洋航海，留下了中国同沿途各国人民友好交往的佳话。明末清初，欧洲的天文学、医学等知识纷纷传入中国，开阔了中国人的知识视野。之后，中外文明交流互鉴更是频繁展开，这其中有冲突、矛盾、疑惑、拒绝，但更多的是学习、消化、融合、创新。

（1）根据材料，请你运用中华文化包容性的知识，分析我们应怎样树立文化自信。

（2）文明礼仪是中华文明的重要内容，某校开展“倡导文明礼仪、弘扬中华文明”活动。请你为此活动拟定三条公益广告词，要求主题鲜明、朗朗上口，每条限15个字以内。

Answer

（1）①中华文化具有包容性即求同存异和兼收并蓄。

②我们应与其他民族文化和睦相处，求同存异，增强对本民族文化的认同，对其他民族文化的理解。

③我们应在文化交流中兼收并蓄，吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分，以我为主，为我所用，反对文化霸权主义。

（2）例如：“文明礼仪从我做起”“好言好语暖人心”“人人需要赞美，你我都不例外”“礼仪是素养的体现”“礼仪是成功的基石”“有礼走遍天下，无礼寸步难行”“学礼仪，见贤思齐，见不贤而自省”“敬人者，人恒敬之”等。(只要围绕文明礼仪去拟定，言之有理即可。要求拟定三条)

【解析】

本题以文化自信为背景素材，考查文化包容性的知识。本题共设置了两个小问，第一个小问，知识限定明显，即文化包容性，结合文化包容性的含义及其意义分析即可。第二个小问属于开放性试题，解答本题需要全面审到题目的要求，即要求是三条广告词、主题是开展“倡导文明礼仪、弘扬中华文明”活动、字数要求是每条限15个字以内，按这些要求写即可。

（1）第一小问要求根据材料，请你运用中华文化包容性的知识，分析我们应怎样树立文化自信。解答本题，要调动文化包容性的知识，即求同存异和兼收并蓄，然后从两个方面加以分析即可：我们应与其他民族文化和睦相处，求同存异，增强对本民族文化的认同，对其他民族文化的理解；应在文化交流中兼收并蓄，吸收、借鉴其他民族文化的积极成分，以我为主，为我所用，反对文化霸权主义。

（2）第二小问要求为开展“倡导文明礼仪、弘扬中华文明”活动拟定三条公益广告词，本题为开放性试题，没有标准答案，广告词可以从古代诗词中有关礼仪的内容中节选，也可从日常生活中遇到的名言警句中提取，只要所提建议合理且符合字数限定即可。