2017年8月18~19日,由人民日报社和深圳市共同主办的“2017媒体融合发展”论坛在深圳举行。论坛围绕“你就是我·我就是你”的主题,分享从相“加”迈向相“融”的经验成果,推动传统媒体和新兴媒体融合发展,把脉媒体融合进程,探路媒体融合前景。重视媒体融合发展是由于
①各种传媒都是促进文化传播的重要途径
②文化传播手段的丰富有助于文化的传承
③现代传媒能超越时空局限汇集世界信息
④加快媒体融合发展有利于推动文化传播
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
习近平在中国政法大学一个班级团支部主题是活动上,为什么讲述学习焦裕禄精神的体会,回忆起他上初一时学习焦裕禄文章的感受:“这件事一直影响着我。直到我从政,直到我担任县委书记,焦裕禄精神一直是一盏明灯。”这表明()
①传统文化的继承具有相对稳定性和鲜明的民族性
②文化会限制人们实践目标的确定以及行为的选择
③人们接受健康文化影响是自觉学习,主动接受过程
④世界观、人生观、价值观对人的终身发展产生深刻的影响
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
“和如羹焉,水、火、醯、醢、盐、梅,以烹鱼肉。”“若以水济水,谁能食之?若琴瑟之专壹,谁能听之?”《左传》中的这种思想启示我们在建设社会主义文化强国中,应()
①尊重文化多样性,不同文化应相互取长补短
②重视传统文化,处理好继承与发展的关系
③面向世界,吸收借鉴西方优秀文明成果
④推动文化创新,坚持先进文化的前进方向
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
“少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味.欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。”对“愁”的不同理解表明()
①人生阅历是个人获得和享用文化的唯一途径
②人生阅历是人们文化素养的核心和标志
③文化影响人的思维方式
④人能通过对社会生活的体验获得文化提升素养
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2018年1月的“月全食血月+超级月亮+蓝月”是难得一遇的三合一的天文奇观。它是如何形成的呢?那些没有读过多少书的老人可能会想起“天狗吃月”的传说,那些受过现代教育的中年人可能会讲一段科普知识,而那些中小学生可能在优酷或其它软件中寻找一段月食的形成动画。这告诉我们
①文化影响人们的实践活动
②文化素养影响人们的思维方式、认识活动
③人们的文化活动往往带有各自的时代印记
④文化能够丰富人的精神世界
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2018狗年春晚既表达了中华民族喜迎新年的共同心愿,又体现了各民族欢度节日的不同特点;既体现传统文化的厚重,又展示了现代元素的精彩。这是一场源于生活、创新无限且深受观众喜爱的晚会。材料表明
①人们在社会实践中创造了文化,文化也通过特定的活动深刻影响着人
②教育通过选择、传递、创造文化等功能,展示中华文化的深厚底蕴
③民族节日是一个国家历史文化成就的重要标志,利于展现文化的多样性
④春晚在继承中不断发展传统文化,利于发挥优秀传统文化的积极作用
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④