（题文）新结构经济学主张的“有为政府”的“为”是指在经济发展结构转型中，软硬基础设施的完善出现了市场失灵时，为了使无效的市场变成有效市场而采取的因勢利导的行动。要使政府成为“有为政府”，公民必须
①积极参与民主决策，依法行使决策权
②勇于行使宪法和法律规定的监督权
③坚持法定职责必须为、法无授权不可为
④提高政治参与的素养，增强社会责任感
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
网络反腐的成效被形象地称为“小鼠标绊倒大贪官”。今日，为鼓励广大网民依法如实举报违纪违法行为，回应网民对反腐倡廉领域热点问题的关注，人民网、新华网等主流网络同步推出网络“举报监督专区”。“举报监督专区”的设立
①体现了人民民主的广泛性
②推动了反腐与网络功能的良性互动
③拓宽了公民政治参与的渠道
③确保了国家权力在阳光下运行
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
治水没有旁观者。随着河长制的深入开展，不少省份实现了全省河长制管理信息系统在各类APP与微信平台上全覆盖，搭建了融信息查询、河长巡河、信访举报、政务公开、公众参与等功能为一体的智慧治水大平台。搭建智慧治水大平台
①约束了政府管理河水资源的权限
②是公民参与河水治理的重要保障
③为公民参与河水治理提供了新的途径
④促进了政府管理与社会参与有机结合
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
（题文）日前，某省“公安便民服务e网通”正式上线运行，实现了全省公安机关156项公安行政管理服务事项电脑端和移动端“一网通”“一网办”，广大群众可随时随地享受来自公安系统的网上便捷服务。这一做法
①为构建和谐警民关系创造了良好条件
②说明简政放权是转变政府职能的关键
③是政府坚持求真务实工作作风的体现
④有利于促进公安机关决策效率的提高
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
网络理政主要是指政府利用互联网、新媒体与社会各界沟通，及时了解社会动态和公众利益诉求，宣传和解释自己的方针政策，主动征求公众意见建议。为此，网民
①可以在大众传媒上自由发表言论，与政府对话交流
②要不断提高参与网络理政的政治素养
③可以通过网络行使民主权利
④有权质询政府工作并要求政府答复
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
据报道，由杭州学军中学等3所高中的部分学生参与撰写的两份“模拟提案”——《关于急救设施和急救教育的推广普及的提案》和《关于完善现有校园欺凌预防和处理体系的提案》，交由全国政协委员提交至2017年3月3日开幕的全国政协十二届五次会议。这体现了中学生：
①参加民主管理，直接行使政治权利
②有序政治参与，提升社会责任意识
③履行政治义务，维护国家利益与荣誉
④参与社会管理，体验协商民主的价值
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
