（题文）用“拉面”技术交换学日语,用Photoshop技能交换学拉小提琴,用杨氏太极招式交换摄影技术……这是厦门理工学院校园里出现的五花八门的“技能交换”现象。
如果从市场角度看“技能交换”现象,下列理解正确的是()
A. “技能交换”属于商品流通
B. “技能交换”属于商品交换
C. “技能交换”属于物物交换
D. 技能的本质是一般等价物
“一带一路”把丝绸之路延续千年的经济、文化、商贸友好交流传统继承下来，并且赋予新的时代含义，将在推动东西方思想交流、文化交融，人类文明多样化方面发挥非常重要的作用。在世界各民族的文化交流中应有态度正如费孝通先生认为的“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。加强“一带一路”的文化交流，将有利于推动参与国家和地区的文化资源共享，推动我国和沿线国家思想文化的交流，推动亚、欧、非三洲的文明多维交融，推动中国人民对中华文化的认同。
结合上述材料，请从“文化多样性”的角度回答下列问题
（1）我国为什么要“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”？
（2）在经济全球化背景下，在处理不同国家、民族的文化之间的关系时，应怎样做到“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”？
培育社会主义核心价值观，必须重视良好家风建设。家风是指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。家风代代相沿，是最基本、最直接、最经常的教育，它是一种无字的典籍、无声的力量、陶染后辈，深刻影响家族成员的个性。家风连着民风，影响社会风尚。中华民族历来重视家风的培育和传承。
结合材料,从文化对人影响的角度，谈谈良好家风家教的作用
2015年9月4日,山东举办“和平颂”纪念抗战胜利70周年文艺演出。这次演出以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主题，综合运用音乐、舞蹈、合唱、情景剧、诗朗诵等多种艺术样式，艺术再现了70多年前在中国共产党的领导下山东军民浴血奋战、抵御敌寇、保家卫国的英雄事迹，突出表现广大人民群众在抗日战争中的突出贡献和党同人民群众的血肉联系，引导人们缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，激励我们为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦而努力奋斗。
请从“文化与社会”的角度说明山东省举办抗战纪念活动的意义。
美国前总统里根曾经直言不讳地说：“政府要大力推动美国电影走向世界，因为好莱坞的电影走到哪里就把美国的价值观念和商业利益带到哪里。这表明（)
A. 文化产品贸易就是为了进行文化传播
B. 文化产品贸易具有文化传播的功能
C. 只有文化产品贸易才能进行文化的传播，其他贸易形式不具有
D. 我们必须拒绝美国电影
（题文）当今世界，有220多个国家和地区，2500多个民族，6000多种语言。不同民族、不同历史文化背景的人们，共同创造了各具特色、丰富多彩的文化。不同文明之间持续开展对话、交流，最终融汇成人类文明奔流不息的长河。这表明()
①人民群众是文化创造的源泉
②文化交流使得各民族文化趋向统一
③文化既是民族的又是世界的
④文化多样性是人类文明进步的动力
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
