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下面是高一某班同学在探究课中展示搜集到的两则材料,请你参与研讨: 材料一 面对我...

下面是高一某班同学在探究课中展示搜集到的两则材料,请你参与研讨:

材料一  面对我国房价的不断上涨,2017年10月26日,王老师采用银行按揭贷款的方式购买了一套价格为55万元的商品房,首付现金25万元,然后在15年内付清银行贷款30万元及利息8万元。

材料二  人民币是我国的法定货币,针对当前违法犯罪分子制假手段翻新、假币种类增多的态势,中国货币当局通过技术改造,对第五套人民币进行技术改进,提高其印刷工艺,增加了防伪科技含量和防伪性能。同时,国务院假币工作联席会议决定在全国范围内加大反假币工作的力度,坚决有力打击各类假币违法犯罪活动。

(1)材料一中货币分别执行了什么职能?

(2)根据材料二谈谈人民币为什么能够购买商品。

 

(1)55万元为价值尺度;25万元为流通手段;30万元和8万元为支付手段。 (2)①人民币是我国政府发行并强制使用的,在市场上代替金属货币执行流通手段的职能,在商品交换中起媒介作用。②人民币是我国的法定货币,它的各种职能是受国家法律保护的,所以,人民币能够购买商品。 【解析】 (1)设问要求分析材料一货币分别执行哪些职能。考生分析时要结合货币的职能相关知识,结合材料,价格为55万元的新房,体现了货币执行价值尺度职能;首付现金25万元,体现了货币执行流通手段的职能;15年内付清d银行贷款30万元及利息8万元,体现货币执行支付手段的职能。 (2)本题属于原因类简答题。设问要求分析人民币为什么能够购买商品。考生分析时要结合材料,从人民币是国家发行并强制使用、执行流通手段的职能,人民币是我国法定货币,受国家保护等方面分析。  
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结合所学知识回答:

材料中小王购买的智能电视和获得的赠品是不是商品?为什么?

 

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