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2017年6月4日,云南某校为高考学生发两张连号5元人民币,寓意“十全十美”,两...

201764,云南某校为高考学生发两张连号5元人民币,寓意“十全十美”,两张5元连号寓意“五谷丰登、顺顺利利”。下面对人民币的认识正确的是()

①国家可以随意确定发行量

②国家能够规定人民币的面值

③人民币能执行货币的基本职能

④人民币的购买力由国家规定

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

C 【解析】 ①选项错误,人民币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。④选项错误,国家不能规定人民币的购买力。国家能够规定人民币的面值,人民币作为我国的法定货币,其能执行货币的基本职能,②③选项表述正确,故C选项入选。  
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考点分析:
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通货膨胀发生时,通常会()

①导致纸币购买力下降

②导致存款储蓄贬值

③导致商品销售困难

④影响人们的生活和社会的经济秩序

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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大学生小张利用课余时间在学校附近的小餐馆做兼职,月底时老板付小张1500元工资,为庆祝自己人生的第一份工资,小张拿出200元请同寝室的同学去看电影。对此,下列理解正确的是

①1500元代替货币执行的是支付手段职能

②1500元执行的是货币的基本职能

③200元执行的是价值尺度职能

④从小张兼职到看电影消费体现了一种劳动交换

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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2018年3月18日,李先生在武汉某4S店花18万元购买了一辆汽车,然后开车去附近某加油站购买了100元的当日零售价是7.46元/升的92号汽油。这里的18万元和7.46元

A. 履行的都是价值尺度,都是观念上的货币

B. 履行的都是流通手段职能,都是现实的货币

C. 前者履行的是流通手段职能,后者履行的是价值尺度职能

D. 前者表示商品的价格,后者表示商品的价值

 

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(题文)目前,市场上存在的“主流”网游虚拟货币有十几种,如腾讯公司的Q币、网易的POPO币等。据估计,国内互联网已有每年几十亿元的虚拟货币规模,并以每年15%20%的速度增长。这些虚拟货币()

A. 是货币,因为它们是交换来的

B. 不是货币,因为它们没有充当商品交换的媒介

C. 是货币,因为它们是消费者用人民币购买来的

D. 不是货币,因为它们不是一般等价物

 

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货币出现以后,人们把货币看得很神秘,把货币看成是财富的象征。这是因为()

A. 货币是商品交换发展的产物

B. 货币是商品,有价值

C. 货币是由贵重金属来制造

D. 货币的本质是一般等价物

 

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