2017年6月4日,云南某校为高考学生发两张连号5元人民币,寓意“十全十美”,两张5元连号寓意“五谷丰登、顺顺利利”。下面对人民币的认识正确的是()
①国家可以随意确定发行量
②国家能够规定人民币的面值
③人民币能执行货币的基本职能
④人民币的购买力由国家规定
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
通货膨胀发生时,通常会()
①导致纸币购买力下降
②导致存款储蓄贬值
③导致商品销售困难
④影响人们的生活和社会的经济秩序
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
大学生小张利用课余时间在学校附近的小餐馆做兼职,月底时老板付小张1500元工资,为庆祝自己人生的第一份工资,小张拿出200元请同寝室的同学去看电影。对此,下列理解正确的是
①1500元代替货币执行的是支付手段职能
②1500元执行的是货币的基本职能
③200元执行的是价值尺度职能
④从小张兼职到看电影消费体现了一种劳动交换
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2018年3月18日,李先生在武汉某4S店花18万元购买了一辆汽车,然后开车去附近某加油站购买了100元的当日零售价是7.46元/升的92号汽油。这里的18万元和7.46元
A. 履行的都是价值尺度,都是观念上的货币
B. 履行的都是流通手段职能,都是现实的货币
C. 前者履行的是流通手段职能,后者履行的是价值尺度职能
D. 前者表示商品的价格,后者表示商品的价值
(题文)目前,市场上存在的“主流”网游虚拟货币有十几种,如腾讯公司的Q币、网易的POPO币等。据估计,国内互联网已有每年几十亿元的虚拟货币规模,并以每年15%至20%的速度增长。这些虚拟货币()
A. 是货币,因为它们是交换来的
B. 不是货币,因为它们没有充当商品交换的媒介
C. 是货币,因为它们是消费者用人民币购买来的
D. 不是货币,因为它们不是一般等价物
货币出现以后,人们把货币看得很神秘,把货币看成是财富的象征。这是因为()
A. 货币是商品交换发展的产物
B. 货币是商品,有价值
C. 货币是由贵重金属来制造
D. 货币的本质是一般等价物