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芸芸众生整天为生计而忙碌,超不出两件事:一是认识世界,二是改造世界。哲学家却告诉...

芸芸众生整天为生计而忙碌,超不出两件事:一是认识世界,二是改造世界。哲学家却告诉人们,人还要做第三件事,这关乎人生的成败,这就是:认识你自己。从这里我们可以感受到哲学的魅力是

A. 哲学是指导人们生活得更好的艺术

B. 哲学是理论化系统化的世界观

C. 哲学是时代精神的精华

D. 哲学分为唯物和唯心两大阵营

 

A 【解析】 哲学就是一门给人智慧、使人聪明的学问。真正的哲学能够为生活和实践提供积极有益的指导。材料中“哲学家却告诉人们,人还要做第三件事,这关乎人生的成败,这就是认识你自己”体现了哲学的作用,选A;C错误,因为只有真正的哲学才是时代精神的精华;B和D与材料中主旨无关。
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考点分析:
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阅读材料完成下面要求。

材料一:潮州陶瓷历史悠久,是我国的古瓷都和陶瓷文化发样地之一。在唐代,受长江流域灿烂文化的影响,潮州陶瓷古窑悄然兴起,此时出现制瓷工艺,潮州城郊窑场遍布,种类繁多,盛极一时。宋代,在继承传统的基础上,除了为炉、壶、盂、罐一类日用器皿装饰之外,还结合当时的需求,进行观赏瓷器的制作,如西洋狗、狮子、人像和佛像等,其手法简练而传神,造型技艺相当高明。潮州陶瓷进入辉煌时期。

材料二:时下,受国内外各种因素的影响,潮州陶瓷产业发展阻力重重,陶瓷工艺略显疲态,陷入困局。

(1)请你谈谈如何处理好文化继承与文化发展的关系?

(2)结合材料,运用文化创新的知识,谈谈如何破解潮州陶瓷工艺发展的困局。

 

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    材料一爱国,这是我们对自己祖国最质朴的感情。生活中的一系列最美:最美女孩、最美妈妈、最美少女、最美大学生、最美农民工……草根平民的最美善举折射着人性的光辉,体现了中华民族的传统美德,不仅给被救者带来了生的希望,也体现了草根身上的爱国情怀所激发的社会向善的力量,让社会变得温暖明亮,爱意涌动。

材料二爱国是情感,更是责任。青年学生是祖国的未来、民族的希望,是爱国主义的传承者。为了更好地弘扬爱国精神,践行爱国行动,班级打算以此次班会为契机,组织学生开展“爱国主义教育”进社区活动。

(1)从文化对塑造人生的作用角度,分析宣传这些最美人物对社会的意义。

(2)请你为材料二中的活动拟定两个具体的主题,并从文化对人的影响角度指出其理论依据。

 

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    促进文化惠民、改善文化民生,是文化小康建设的紧迫任务。扶贫离不开文化,文化有助于扶贫,文化扶贫是脱贫攻坚的重要内容。2016年,贫困地区百县万村综合文化服务中心示范工程完成,贫困地区民族自治县、边境县村综合文化服务中心覆盖工程启动,文化对发展的促进带动作用不断彰显,文化小康工作“短板”不断补齐。

结合材料,运用“文化与社会”的知识指出我国重视文化扶贫的合理性。

 

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2022年北京张家口将举办冬季奥运会,我们既要弘扬奥运精神,又要让世界人民感知底蕴深厚、历史悠久的中华文化,实现中华优秀传统文化与奥林匹克文化的交融。这体现出

①文化在交流中传播

②文化创新是文化多样性的基础

③文化在继承中发展

④文化创新推动社会实践的发展

A. ①④    B. ②③    C. ①③    D. ②④

 

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“七夕节”虽然是我国地地道道的传统节日,但似乎越来越缺少中国的传统文化,越来越像西方舶来的“情人节”,商业味也越来越浓郁。鲜花化妆品、烛光晚餐……这一趋向给我们的警示是

A. 实现文化创新需要面向世界,博采众长

B. 文化创新应充分吸收国外文化的有益成果

C. 要固守本民族的传统文化,防止推崇外来文化

D. 学习和借鉴外来文化,要以我为主为我所用

 

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