Question

阅读材料，完成下列要求。

今年5月18日是第42个国际博物馆日，各地博物馆围绕主题“超级连接的博物馆：新方法、新公众”开展多项活动，开启博物馆的新探索。

如今，传统的陈列和讲述已无法适应欣赏方式和审美趣味都发生变化的新观众，各地博物馆不断拓展其功能：从单纯收藏研究到重视文化教育，发挥公共文化机构“第二课堂”的影响力；从简单陈列展出到深挖文物内涵，讲出老物件背后的新故事；从实体办展到利用互联网、数字技术打破时空界限，实现线上线下联动更好地吸引新生代的新观众。

当然，博物馆不是游乐场，技术不是展览的核心，要警惕盲目“炫技”和泛娱乐化倾向，谨记博物馆的教育使命，真正实现“让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”的目标。

（1）结合材料，运用文化生活的有关知识，分析博物馆的新探索对满足人民群众美好生活需要的意义。

（2）运用联系多样性的知识并结合材料，探讨博物馆应如何建立与公众的新连接？

Answer

（1）更好地发挥博物馆作为公共文化机构的功能，满足人民群众基本文化权益；借助新技术，采用喜闻乐见的方式满足人民群众多样化、多层次的文化需求；传承中华优秀传统文化，建设人民共有的精神家园。

（2）把握联系的多样性有利于我们正确认识事物；要分析事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。正确认识博物馆具有收藏、研究、展示、文化教育、公共服务等多种功能；把握新生代新观众文化需求的变化，以更多样的方式建立与公众的新连接；合理使用新技术、新方法，实现让文物、遗产、古籍“活起来”的目标。

【解析】

此题以博物馆建设的新探索为背景材料，设置了两个问题。第一问考查文化生活的有关知识，解答此题需要学生综合把握教材知识，能够具体解读材料，获取有关知识信息。本题第二问，考查联系多样性的有关知识，知识限定明确，解题关键是识记和理解教材知识。

（1）此题要求运用文化生活的有关知识，分析博物馆的新探索对满足人民群众美好生活需要的意义，属于意义类题型，本题未限定具体的答题知识范围，需要具体解读材料获取有效信息。首先，博物馆属于公益性文化事业，因此，要更好地发挥博物馆作为公共文化机构的功能，满足人民群众基本文化权益；“利用互联网、数字技术打破时空界限，实现线上线下联动更好地吸引新生代的新观众”，这体现了借助新技术，采用喜闻乐见的方式满足人民群众多样化、多层次的文化需求；“从简单陈列展出到深挖文物内涵，讲出老物件背后的新故事”，这体现了传承中华优秀传统文化，建设人民共有的精神家园。

（2）此题考查联系多样性的知识，考查学生调动和运用知识的能力。本题要求运用联系多样性的知识并结合材料，探讨博物馆应如何建立与公众的新连接，知识指向明确，属于措施类题型。根据教材知识可知，把握联系的多样性有利于我们正确认识事物；要分析事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。然后再结合题中材料提出具体措施，正确认识博物馆具有收藏、研究、展示、文化教育、公共服务等多种功能；把握新生代新观众文化需求的变化，以更多样的方式建立与公众的新连接；合理使用新技术、新方法，实现让文物、遗产、古籍“活起来”的目标。