每一个人生活在这个世界上，都要和周围的事物发生千丝万缕的关系。学生要处理好学习计划与学习实际之间的关系，教师要处理好教学理念和学生情况之间的关系，医生要考虑处方和病情之间的关系。从哲学上归纳，就是要处理好
A. 整体和部分的关系 B. 真理和谬误的关系
C. 必然和偶然的关系 D. 主观客观的关系
我国古代经典著作和历史典故中的许多成语简短精辟，蕴含着深刻的哲学道理。下列能够同时体现哲学史上“两个对子”的是：
A. 理在事先与断章取义，瑕不掩瑜与本末倒置
B. 实事求是与掩耳盗铃，沧海桑田与刻舟求剑
C. 防微杜渐与微不足道，盲人摸象与鬼使神差
D. 返璞归真与审时度势，唇齿相依与乐极生悲
下列观点中具有唯心主义倾向的是
①气者，理之依也——王夫之
②存在即被感知，物是观念的集合——贝克莱
③理生万物，理主动静——朱熹
④天地合而万物生，阴阳接而变化起——荀子
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
“就其本质而言，马克思主义哲学必然要和所处时代的现实世界保持最为紧密的联系，必然要不断聆听时代呼声，对时代问题作出积极回应。”（2018年1月15日《人民日报》）对上述观点的正确解读是
①马克思主义要坚持“书中得来”和“纸上推演”，发展为某种形式的经院哲学
②要运用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代
③哲学把握的是思想中的时代，要在跳出时代的基础上进行马克思主义哲学研究
④对于马克思主义哲学来说，时代化特征是由其本身性质规定
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
党的十九大报告指出,习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。关于习近平新时代中国特色社会主义思想的说法正确的有( )
①是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展
②是马克思主义中国化最新成果,必须长期坚持并不断发展
③是我们党的立党之本、执政之基、力量之源
④是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
“什么是本原？是精神，还是自然界，是全部哲学的最高问题。这个问题，同人类的认识起点即同蒙昧时代人类的最初世界观的最简单的内容相一致，它就根源于原始的观念中，甚至连近代哲学关于最高问题的阐述方式也留有原始观念形态的痕迹——思维对存在，正是灵魂对外部世界的思考方式的深化。”材料表明（ ）
①哲学发展史是唯物主义和形而上学的斗争史
②思维和存在的关系问题是一切哲学必须回答的问题
③哲学的基本问题贯穿哲学发展的始终
④存在不能离开思维而独立存在
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
