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材料:《礼记》云“冠者,礼之始也”。冠、笄之礼是男女成人的标志,‘同时是华夏礼仪...

    材料:《礼记》云“冠者,礼之始也”。冠、笄之礼是男女成人的标志,‘同时是华夏礼仪的起点,2016 年 9 月上饶市 S 中学在校田径场隆重举办了“首届朱子成人礼启动仪式暨 S中学 2017 届高三朱子成人礼”教育实践活动。本次“朱子成人礼”教育活动,是上饶市乃至江西省首次以标准古礼仅式展现的成人礼。本次活动以“弘扬优秀礼乐文化,倡导孝亲尊师美德”为宗旨,引导学生明晰成人的意义与所肩负的责任,进一步加强广大青少年的思想道德建设,坚持不懈的用科学发展现塑造青少年,教育引导他们把热爱祖国、服务人民与建设家乡结合起来,使学生在学习中进步、在实践中成长,不断创造新的青春业绩。

结合材料,运用文化生活知识,说明该校举办“朱子成人礼”教育活动的意义。

 

①教育是人类特有的传承文化的能动性活动,举办“朱子成人礼”教育活动有利于传承和弘扬中华优秀传统文化; ②文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动,举办“朱子成人礼”教育活动,有利于学生自觉弘扬和践行中华传统美德,丰富精神世界,增强精神力量,促进学生的全面发展; ③优秀传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带,举办“朱子成人礼”教育活动有利于继承中华民族优秀的传统 文化,增强文化认同感和归属感; ④思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节,举办“朱子成人礼”教育活动有利于提高学生的思想道德素质,建设社会主义核心价值观。 【解析】 本题以上饶市S中学举办“朱子成人礼”为背景,考查教育的重要性,文化对人的影响的来源、优秀文化塑造人生,传统文化的重要性,加强思想道德建设等考点。本题属于意义类主观题,解答本题的关键是对“朱子成人礼”的多角度分析和把握。然后结合材料和文化生活的上述考点,有针对性的组织答案即可。  
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考点分析:
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结合材料,运用文化生活知识,阐释国家推动教育扶贫的正确性。

 

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A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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②聆听时代声音,回答时代课题

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A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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