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货币的本质是 A. 人们为方便商品交换而发明的媒介物 B. 一般等价物 C. 商...

货币的本质是

A. 人们为方便商品交换而发明的媒介物

B. 一般等价物

C. 商品的等价物

D. 金银等贵重金属

 

B 【解析】 A不合题意,不是货币的本质。B符合题意,货币的本质在于其能表现其他一切商品的价值,是一般等价物。C不合题意,货币的本质不在于是某种商品的等价物,而是能表现一切商品的等价物。D不合题意,一般等价物固定在金银上,货币就产生了,但是金银不是货币的本质。故选B。  
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考点分析:
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不同商品之间之所以可以按一定的量的比例进行交换,是因为所有的商品

A. 都具有相等的使用价值

B. 都有价值,都凝结着无差别的人类劳动

C. 都是由一定数量的货币来表现的

D. 都具有使用价值和价值的基本属性

 

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阅读材料,完成下列要求。

“谁是英雄?今天,我们一起寻找”,2018年5月21日开始,由人民日报社新媒体中心和众多网络媒体共同发起的“崇尚英雄精忠报国”大型网络互动活动,引发互联网上的传播热潮。

战争年代流血牺牲的是英雄,危难时刻挺身而出的是英雄,平常日子里无私奉献的也是英雄。新时代,为有志之士提供了纵横捭阖的用武之地,更为普通人提供了施展拳脚的广阔平台。他们是默默钻研隐姓埋名数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部、累倒在手术台旁的医生、对每个孩子都关怀备至的教师、在万米高空挽救数百名生命的机长他们都是新时代的英雄,……英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择,而且体现在经年累月的执着坚守。在日常工作中恪尽职守,在普通岗位上埋头苦干,每个人都可以成为“时代的英雄,实现人生价值”,“英雄就是平凡的人作出不平凡的事”。

请从“价值创造与实现”的角度,并结合材料谈谈怎样理解“普通人也可以成为时代的英雄,实现人生价值”?

 

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阅读材料,完成下列问题。

越先进的国家,越有能力保护自己的传统,传统保护得越好,对自己越有信心;越落后的国家,传统的流失或支离破碎就越厉害,对自己的定位与前景越是手足无措,进退失据。

节庆的热闹可以移植,节庆里头所蕴含的意义却是移植不来的。节庆变成空洞的消费,而自己传统中随着季节流转或感恩或驱鬼或内省或祈福的充满意义的节庆,则又弃之不顾。语言是活生生的千年老树,盘根错节、深深扎根在文化和历史的土壤中。移植语言,就是移植文化和历史,移植价值和信念,两者不可分。

“国际化”不是移植别人的节庆,不是移植别人的语言,那么是什么?它是一种知己知彼。知己,所以要决定什么是自己安身立命、生死不渝的价值。知彼,所以有能力用别人听得懂的语言、看得懂的文字、讲得通的逻辑词汇,去呈现自己的语言、自己的观点、自己的典章礼乐。它不是把我变得跟别人一样,而是用别人能理解的方式告诉别人我的不一样。

(1)运用辩证否定观的有关知识,谈一谈材料给我们的启示有哪些。

(2)为推进我国国际化的进程某市拟举办中外文化交流活动请你为该活动提两条建议。

 

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阅读材料,完成下列问题。

这是一个快速变化的时代:经济社会迅速发展,科学技术日新月异,信息更新速度越来越快……时代发展要求人们不断更新知识。党的十八届三中全会要求深化教育改革,拓宽终身学习通道。十二届全国人大四次会议通过的《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》提出,建立个人学习账号,畅通继续教育、终身学习通道。

某市在智慧市建设中,依托先进的信息采集、处理、储存、传输技术,开发智慧学习平台。智慧学习平台拥有强大的信息资源中心,融合不同学科知识、提供各类学习资源。每个市民都可以在智慧学习平台上用有记录终身学习过程的学习账户,根据自己的特点和需求,订制个性化学习计划,运用搜索引擎等工具搜索跨学科领域知识资源,进行探索性学习。

运用实践与认识关系的知识,说明为什么要大力推进终身学习。

 

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阅读材料,完成下列问题。

我国《推进医疗服务价格改革的意见》提出,到2020年,逐步建立以成本和收入结构变化为基础的价格动态调整机制,基本理顺医疗服务比价关系。实行分级定价,根据医疗机构等级、医师级别和市场需求等因素,对医疗服务制定不同价格,拉开价格差距,引导患者合理就医。《意见》强调,各地要按照“总量控制、结构调整、有升有降、逐步到位”的原则,统筹考虑各方面承受能力,合理制定和调整医疗服务价格,并与医保支付、医疗控费政策同步实施,确保群众费用负担总体不增加。

运用所学知识,分析对医疗价格实行分级定价的依据。

 

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