Question

    材料一:2014年8月第十届中国艺术节“群星奖”获奖作品2014年巡演走进三河,为三河的广大市民送上了精美的文化大餐。整场演出在民乐合奏《欢庆》的乐曲声中拉开序幕。此次群星奖作品来三河市巡演,既为三河市人民欣赏群众文艺精品、提升思想文化素养提供了良好契机,也将有助于推动三河基层文化服务体系建设,带动三河全市群众文艺创作和群众文化活动繁荣发展。

材料二:“凤舞东方”是第十届中国艺术节的吉祥物。凤凰形象在民间观念中有广泛的群众基础,它是象征吉祥的瑞鸟,民间也有“百鸟朝凤”的说法。吉祥物以凤凰的形象出现,喻示着中华民族文化艺术的伟大复兴和繁荣发展,也体现了十艺节全民参与、文化事业百家争鸣的盛况。“凤舞东方”,将传统的凤凰形象化身为伸展凤翼、踏歌起舞的小女孩形象,又像一位可爱的小天使,新颖独特、美丽大方,为人民群众所喜闻乐见,体现了“艺术的盛会、人民的节日”的宗旨。

(1)用文化创新的知识,简要回答第十届中国艺术节重视文化创新的依据。

(2)结合上述材料,说明第十届中国艺术节是如何实现文化创新的。

Answer

（1）①文化创新可以推动社会实践的发展,促进人的全面发展。②文化创新能够促进民族文化的繁荣,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。③推动文化创新,是全面建成小康社会,建设社会主义文化强国的要求。

（2）①文化发展的实质是创新,社会实践是文化创新的源泉和动力,也是文化创新的根本途径。本届文化节的作品反映了山东人民的生活实践,并在实践中得以创新。②着眼于传统文化的继承,对传统文化“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。吉祥物的设计吸收了中国传统文化的精华,并在创新中注入时代精神,使其焕发新的活力。③人民群众是实践的主体,也是文化创新的主体。本次活动和吉祥物设计都关注了人民群众的利益和需求,全民参与,为人民群众所喜闻乐见。

【解析】

本题以第十届中国艺术节重视文化创新为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化创新的原因和途径等知识的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

（1）本题设问指向用文化创新的知识,简要回答第十届中国艺术节重视文化创新的依据，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度分析。社会实践是文化创新的源泉和动力，文化创新可以推动社会实践的发展，能够促进民族文化的繁荣,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证，有利于建设社会主义文化强国。

（2）本题设问指向结合上述材料,说明第十届中国艺术节是如何实现文化创新的，主要考查文化创新的途径。回答如何进行文化创新时，除了从文化创新的途径考虑，还可以从发挥人民群众的主体作用，发挥文艺工作者的聪明才智，文化创新需要从创新内容、形式和体制机制等角度考虑。