2016年11月30日，“二十四节气”通过审议，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动，认识一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系。对“二十四节气”认识正确的是
①是人类社会实践的产物
②是民族文化的集中展示，民族情感的集中表达
③是民族的，也是世界的
④是我国传统文化的重要标志，具有独特性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
（题文）某校在学校操场里建设了混凝土雕刻《劝学篇》一书，将荀子的《劝学篇》一文全部刻于其中。师生可以在此朗诵《劝学篇》，进而激励自己努力学习，感受古代的优秀文化。这一措施的实施
①体现了优秀文化能够增强人的精神力量
②文化力量的展现需要特定的物质载体
③文化具有促进人全面发展的功能
④文化影响人们的实践活动和思维方式
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
“不会阅读的民族是没有灵魂的民族，不会阅读的国家是没有生命的国家！”阅读，已经成为一个国家和民族生存与发展的话题。开展全民阅读活动()
①有利于提高国家文化软实力
②能够丰富人们的精神世界
③能够增强人们的精神力量
④是促进社会全面发展的物质力量
A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
楹联是中国特有的文化，集律诗、书法等多种艺术于一体，形式简单、内涵丰富、深邃。既有韵律、书法之美，又有道德、教化之功。我们既能从中感受到“忠厚传家久，诗书继世长”的道德力量，又能被“斗寒傲雪红梅开大地实现复兴，昂首扬鬃骏马舞东风追求梦想”唤起建设祖国的昂扬斗志。这说明()
A. 优秀文化集多种文化形式于一体
B. 楹联能丰富人的精神世界
C. 优秀文化可以增强人的精神力量
D. 文化对人的影响深远持久
有关调查显示，新中国成立以来，对一代又一代中国人产生重大影响的电影，都曾经在人们的精神生活中占据着重要位置。这些经典电影包括：《地道战》、《地雷战》、《青松林》、《艳阳天》、《金光大道》、《鸡毛信》、《在烈火中永生》、《上甘岭》等等。由此可以看出
A. 人创造了文化，文化也创造人
B. 人创造了文化，文化也塑造着人，优秀文化不断丰富着人的精神世界
C. 文化具有潜移默化的作用
D. 世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志
叉子，原来是古代的一种农具，经过多个世纪的改进，最后用来进餐，西方人终于改变了用手抓食物吃的落后习惯，从而形成了西方人独有的饮食文化。由此可见
①文化是人们社会实践的产物
②人是文化创造者，又是文化享受者
③文化影响人们的实践活动和思维方式
④不同的文化背景形成不同的文化印记
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
