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阅读材料,完成下列要求。 材料:塞罕坝历史上水草丰美、森林茂密、鸟兽繁多。公元1...

阅读材料,完成下列要求。

材料:塞罕坝历史上水草丰美、森林茂密、鸟兽繁多。公元1681年,康熙设立木兰围场,塞罕坝是其重要组成部分。清朝末期,国势衰微,为弥补国库亏空,木兰围场开围放垦,树木被大肆砍伐,加之山火不断,百年间塞罕坝由“美丽高岭”退变为茫茫荒原。西伯利亚寒风推动沙地南侵,风沙紧逼北京城。

1962年,塞罕坝林场正式组建,369名青年踏上了塞罕坝。自此,三代塞罕坝人不畏艰难,顶风冒雪,垦荒植树。他们改进“水土不服”的苏联造林机械和植苗锹,改变传统的遮荫育苗法,向一寸一寸的沙土要绿色,开展持久绿色攻坚战,实现了从一棵松到一片森林,从一片森林到百万亩林海的巨变。近几年,林场继续增林扩绿,把土壤贫瘠和岩石裸露的石质阳坡作为绿化重点,攻坚造林。如今,塞罕坝万顷林海,不仅有效扩大了湿地面积,改善了区域小气候,还和承德、张家口等地的茂密森林连成一体,为京津冀地区提供生态屏障。

塞罕坝走上了绿色发展之路,森林旅游、绿化苗木等绿色产业收入已超过半壁江山,风力资源变成清洁能源,森林碳汇有望上市“变现”。随着绿色发展提速、产业转型升级,塞罕坝实现了生态良好、生产发展、生活改善的可喜局面。

结合材料分析塞罕坝人在实现生态良好、生产发展、生活改善的过程中是如何正确发挥主观能动性的。

 

(1)顺应自然生态规律,充分认识和利用林业生产规律,向沙土要绿色,开展阳坡造林,发展森林碳汇。(2)善于利用当地自然条件,积极创造有利条件,开展风力发电,发展森林旅游、绿化苗木等绿色产业。(3)发扬不畏艰难的精神,树立创新意识,改进造林工具,改变传统种植技术,发展新兴产业。 【解析】 本题以塞罕坝林场的建设为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对发挥主观能动性这一知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。 回答本题,考生可从塞罕坝人顺应了自然生态规律,充分尊重和利用了林业生产规律;塞罕坝人善于利用当地自然条件,积极创造有利条件;塞罕坝人发扬了不畏艰难的精神,树立创新意识,发展新兴产业等角度进行说明。
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阅读材料,完成下列要求。

材料:戏曲具有悠久的历史、独特的魅力和深厚的群众基础,是表现和传承中华优秀传统文化的重要载体。把戏曲送进乡村,不仅能够满足乡村群众的精神文化需求,也可以为戏曲的生存和传承培养土壤。

以往不少地方送戏下乡就是请演出团体到村里进行表演,演了就走,这种“政府派戏”资金花了不少,群众还不一定喜欢看。2018年,M县决定变“政府派戏”为“群众点戏”,首先成立了专家评审团、群众观学团,下乡演出前把节目单和调查问卷发到相应村里,让村民对演出的内容和形式提出建议并合理吸纳,如在地方花鼓戏的基础上增加青年村民喜欢的流行歌曲和乐器演奏等,演出结束后再次向村民征求意见并加以改进,渐渐地,看戏的观众多了、掌声多了,年轻人多了。

中央发布的《关于戏曲进乡村的实施方案》指出,到2020年,要在全国范围实现戏曲进乡制度化、常态化、普及化。专家指出,比“送戏下乡”更难的是“种戏进乡”。从当地乡村挖掘和培育地方戏曲后备人才,帮助村民组建自己的戏曲团队,与时俱进开展创作,才能让戏曲永久扎根乡村,留在乡土。

运用一切从实际出发的知识并结合材料分析M县变政府派戏群众点戏的合理性。

 

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2018年3月23日,美国《科学》杂志发表文章称,近三分之二的癌症基因突变可归咎于健康细胞在分裂过程中发生的DNA复制随机错误,而不是遗传基因或环境因素。许多科学家批评说,该研究完全基于美国癌症患者且严重低估癌症预防的作用,是一种“危险的误导”。这表明

①任何真理都是主观与客观的具体的历史的统一

②对同一确定对象可以有多个真理性认识

③真理性认识需要在实践中得到检验和发展

④事物的复杂性决定了人的认识具有反复性

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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(题文)上海健康医学院团队打造的超声波室内空气清洁器将超声波用于空气净化。该团队经过多次实验验证了思路的可行性,但也坦诚,对于使用这种方法净化空气的效率、气泵产生的噪音等问题,还需进行进一步研究。材料说明

人类对空气净化方法的认识具有反复性和无限性

发挥主观能动性勇于创新是实践成功的前提条件

科学实验是人类最基本的实践活动

只有正确认识才能指导实践取得成功

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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经过6年努力,我国科学家领衔绘制出的脑网络组图谱,突破了100多年来传统脑图谱绘制思想,比传统的大脑图谱“布罗德曼图谱”精细4至5倍,为实现脑科学和脑疾病研究的源头创新提供基础,更好地认识人类大脑。材料说明

①认识具有反复性,人们需要不断修正真理中的谬误

②认识具有无限性,追求真理是一个永无止境的过程

③认识具有上升性,认识是波浪式前进螺旋式上升的

④实践的发展不断为人们提供日益完备的认识工具

A. ①②    B. ①④    C. ③④    D. ②③

 

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教育部在2017年1月发函要求全国中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念,凡有“八年抗战”字样,改为“十四年抗战”。这似乎有悖于我们的常识,但“十四年抗战”有真实的历史事实支撑。随着人们对抗战历史研究的深入,人们在不断纠正、改变历史的看法,努力做到趋向真实的历史。由此可见

①任何真理都具有客观性、条件性、具体性

②认识只有不断超越历史条件才能成为真理

③由于受到各种条件的限制,认识具有反复性

④认识的发展是一个不断推翻已有认识的过程

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

 

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