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阅读材料,完成下列要求。 以袁隆平为代表的我国杂交水稻研发团队长期不懈奋斗,持续...

阅读材料,完成下列要求。

以袁隆平为代表的我国杂交水稻研发团队长期不懈奋斗,持续创造,不挖据水着高产的潜力,取得了举世瞩目的成就,为“确保国家粮食安全,把中国人的饭碗牢端在自己手中”和世界粮食生产发辰作作出了卓越贡献。

几十年来,研发团队奔走在试脸国和实验室,解决了杂文水稻育种的一系列关健性难题。1973年,实现了不育系、保持系和恢复系的“三系”配套育种;1989年,两系法杂交水稽育种获得成功;1997年,开启了第三代起级杂交稻育种研究,兼顾了三系法和两系法育种的优点;2017年,创造了亩产1149.02公斤世界水稻单产的最高纪录。

为助力国家水稻产业升级,满足人们对高品质稻来的需求,团队进一步确立了培育“量质齐升”稻种的攻关目标并取得了新的突破,培育的适宜盐碱地种植的“海水”试验品种已经适应了5%盐度的海水灌溉。

作为水着育种专家的杰出代表,袁隆平院士将全师精力倾注在杂交水稻事业上,他主持举办国际杂交水稽技术培调班50多期,培调来自亚、非、拉美30多个国家的2000多名学霓,并多次到国外指导杂交水稻听究与生产。

我国杂交水稻研发推广为什么能够取得举世瞩目的成就?运用实践和认识的辩证关系原理加以说明。

 

(1)实践是认识的来源和发展的动力,认识对实践具有能动的反作用,正确的认识促进实践发展。立足社会需要选择课题,开拓创新,在实践、认识的循环往复中不断发展、完善育种技术,优质杂交水稻新品种的培育不断取得突破。实践是认识的目的,应用推广优质杂交水稻,为我国和世界粮食生产的发展作出了重大贡献。 【解析】 本题以我国杂交水稻研发推广能够取得举世瞩目的成就为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对实践和认识的辩证关系等知识的把握,考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。 本题考查实践和认识的辩证关系原理,设问指向说明我国杂交水稻研发推广为什么能够取得举世瞩目的成就,属于原因类试题,要从理论依据和现实意义角度分析。解答时首先明确实践与认识的辩证关系:实践决定认识,实践是认识的基础。实践是认识的来源和发展的动力,实践是检验认识真理性的唯一标准,是认识的目的。认识对实践具有能动的反作用,正确的认识促进实践发展,坚持正确认识特别是科学理论的指导作用。然后调动运用上述知识,结合我国杂交水稻研发推广取得举世瞩目的成就分析,实现理论与材料的结合。
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(1)运用物质和意识的辩证关系原理,说明材料中学校创新古诗词文学习所蕴含的道理。

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A. ①②    B. ①③    C. ③④    D. ②④

 

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④既要重视矛盾特殊性,又要着重把握普遍性

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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②全面分析,分清主流和支流,不能忽视支流

③主要矛盾决定事物的性质和发展方向

④矛盾的普遍性与特殊性是具体的历史的统一

A. ①②    B. ③④    C. ②④    D. ①③

 

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