生活在河里的小鱼听说陆地上有一种动物叫奶牛，于是向青蛙询问奶牛的长相。青蛙说：“奶牛体形很大，四条腿站立，头顶上长着一堆尖尖的犄角，身上布满黑色斑点，喜欢吃青草。”于是，小鱼脑海里生成了奶牛的形象。小鱼脑海中的奶牛形象及其生成过程说明
A. 没有亲身实践就不可能获得真知
B. 认识是具有生动、具体和丰富特性
C. 认识的形成受主客观因素的制约
D. 认识是在实践中产生和发展的
习近平主席素有“书迷”之称。从德国哲学家雅斯贝尔斯到希腊诗人埃斯库罗斯，从海明威到大仲马，从巴赫到贝多芬，从屈原到陆游，从老庄到孔孟，从诗经、楚辞到汉赋、唐诗、宋词、元曲及明清小说，习近平对浩如烟海的文艺精品皆可信手拈来。读书成为习近平的一种生活方式。他经常推荐书单给干部。完成下面小题。
1.阅读书籍可以
A. 不出门而全知天下事
B. 获得直接经验
C. 获得间接经验
D. 推动个人的进步
2.在读书学习上，存在着知行不一、学用脱节的现象，这是没有处理好
A. 物质和意识的关系
B. 认识和实践的关系
C. 认识和存在的关系
D. 真理和谬误的关系
人们经常引用老话支持自己的观点，但有些老话之间似乎也有冲突，如“好马不吃回头草”与“浪子回头金不换”，“退一步海阔天空”与“狭路相逢勇者胜”等等。这些看似相互冲突的老话
①各有适用的条件和范围
②其正确性无法被检验
③不应被机械地照搬套用
④会导致人们无所适从
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
毛泽东同志对“实事求是”做过科学的解释，其中“是”是指事物的
A. 客观性
B. 物质性
C. 可知性
D. 规律性
遇到不舒服的事，可以去看看电影，让电影治愈你。如果缺乏学习动力，可看《幸福终点站》《风雨哈佛路》；如果自卑失落，可看《阿甘正传》《肖申克的救赎》；如果厌倦生活，可欣赏《在世界的转角遇到爱》《搏击俱乐部》。从唯物论的角度看，上述说法的哲学依据是
A. 意识对人体生理活动具有调节和控制作用
B. 实践是认识的来源
C. 意识对改造客观世界具有指导作用
D. 联系具有普遍性
法国的奥维小镇风景优美，许多画家曾在此创作。通过下图对比，我们发现画作与实景既“似”又“不似”，对此合理的解释是
①画作不仅是对物象的描摹和再现，更是思想的表达
②画作是画家通过头脑对实景加工改造的结果
③画家的意识活动能够反映客观存在的景象
④画家的意识活动能将美丽的幻想变为现实
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
