某学习小组参加学生会举办的“中学生商业挑战赛”,成立“星星公司”,商讨营销项目。阅读材料,回答问题。
如何才能找准营销定位?一位同学找来SWOT分析模型并介绍说:公司要根据内部环境和外部环境,客观分析自己的长处、短处、机遇、威胁,合理确定市场目标,赢得市场。
SWOT分析示意图
选用一个哲学道理,说明SWOT分析过程的合理性。要求:结合整个图示或局部图示,写出具体分析过程。
有人说,如果问下雨是好事还是坏事,要对这一问题做出肯定或否定的回答,是不可能的,应当给出确定的条件。比如说,当谷物播种完毕时下雨,这雨对谷物有益吗?这时回答是有益的,这就是正确的回答。可是,当已经积涝成灾,天还下倾盆大雨,这雨对庄稼是有益的吗?这时如果回答是有害的,也是正确的回答。
上述材料包含了什么哲学道理?
老子的《道德经》一书,仅五千余言,但文约义丰,博大精深,涵盖天地,历来被人们称为哲理诗。阅读《道德经》第二章(可参考译文),回答问题。
(1)写出文中划线部分的内容蕴含的哲理。
(2)写出圣人的处事原则给我们的哲学启示。
移动通信技术经过近30年的发展,正悄然迎来5G时代。读下图,移动通信技术的发展历程启示我们
①辩证的否定是发展的环节,是推动新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径
②联系具有普遍性,创新意识是认识和利用事物联系的前提
③新事物以吸取、保留和改造旧事物中的积极因素作为存在和发展的基础
④新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然经历曲折的过程
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
“世界最遥远的距离,莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”有人因为使用手机成瘾,让手机变成了“手雷”,严重影响身心健康。对此,我们应该
①正视手机控制社会的事实 ②适度使用,防止矛盾的转化
③辩证否定手机功能的拓展 ④创新科技,消除人性的弱点
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
实行走班制教学,学生可以根据自己的能力水平和兴趣愿望,选择自己喜欢的学科方向和教师,安排自己的课堂学习。“走班制”体现了
A. 两点论与重点论统一的观点
B. 具体问题具体分析的方法
C. 外因对内因的决定作用
D. 部分大于整体的思想