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有人曾问湘西在哪里?湘西在沈从文的书里,在宋祖英的歌里,在黄永玉的画里,在芬芳的...

有人曾问湘西在哪里?湘西在沈从文的书里,在宋祖英的歌里,在黄永玉的画里,在芬芳的酒鬼酒里。沈从文,宋祖英、黄永玉、酒鬼酒是湘西的“四张名片。这段话蕴含的哲学道理是

①具体分析矛盾特殊性是坚持唯物辩证法的前提

②矛盾的普遍性寓于特殊性中,并通过特殊性表现出来

③正确认识事物应坚持共性与个性具体的历史的统一

④整体离不开部分,要着眼于事物的各个构成要素

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

C 【解析】 承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提,①不选;湘西的普遍性特征要通过特殊的“四张名片”体现出来,这体现了矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,②正确;书、歌、画、酒都是特殊的,但这其中有着对湘西共同特征的表述,这说明我们正确认识事物应坚持共性与个性具体的历史的统一,③正确;要着眼于事物的整体性,再研究事物的部分,④说法有误。  
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考点分析:
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2017年10月1日,《无证无照经营查处办法》开始施行。《办法》规定,在政府划定的“早市”“晚市”摆地摊、卖早餐等,经营者不再需要办理营业执照。《办法》放宽了对创新营业行为及民生性营业行为的法律控制,有利于基层百姓满足创业创新需求。根据材料判断,下列符合“上层建筑→经济基础(生产关系)→生产力”传导顺序的是

A. 生产力发展不平衡,多层次→支持非公有制经济发展→《办法》放宽对个体经营管制

B. 政府对百姓“谋生性营业”的宽容→个体经营获得发展空间→财富创造活力迸发

C. 政府完善行政法规体系→坚持人性化执法→营造良好的营商环境

D. 个体私营经济发展→政府完善行政法规体系→转变政府职能

 

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阅读材料,完成下列要求。

为深入贯彻落实国务院“十三五”脱贫攻坚规划,进一步强化任务落实,加大对文化扶贫工作的指导,充分发挥文化在脱贫攻坚工作中的重要作用,某地制定《“十三五”时期文化扶贫工作实施方案》

材料一《方案》强调以人为本,激发群众内生动力。坚持以人民为中心的发展思想和工作导向,尊重人民主体地位和首创精神,保障贫困人口平等参与、平等发展的权利,着力满足贫困地区人民群众日益增长的精神文化需求;充分调动贫困地区广大干部群众积极性、主动性、创造性,依靠自身努力改变贫困落后面貌。

材料二精准扶贫,关键在人,为了紧紧抓住教育扶贫这个根本,让贫困地区的孩子们接受良好教育,阻断贫困代际传递,该地政府与社会、企业联合主办“精准扶贫文化助力——新时代名家进校园”活动。

(1)运用“文化创新的源泉和作用”的知识,结合材料一谈谈人民群众在文化扶贫中的作用。

(2)文化扶贫中我们要充分发挥教育的作用,请就教育在文化扶贫中的作用为文化扶贫工作设计两条标语。

 

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    城镇化是未来中国经济增长的动力,是新一届政府的施政重点。专家认为,过去城镇化过程中一些地方破坏文物、损坏传统建筑,造成大批传统村落消失,而许多新村片面追求花园、格调和洋气。如今稳步推进城镇化,要利用地理优势、生态优势,因地制宜,利用当地的自然禀赋,顺势而为,不应当是“千镇一面”;不能忽视传统文化传承和田园特色保持,让城镇化和文化多样性协调发展,切忌“贪大求洋”。要把生态文明理念全面融入城镇化全过程,走集约、智能、绿色、低碳的新型城镇化道路。

运用“文化的继承与发展”的知识,结合材料谈谈在城镇化建设过程中应该注意哪些问题?

 

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阅读材料,完成下列要求。

作为中国首倡、高层推动的国家战略,“一带一路”分别指的是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路,搞好“一带一路”建设对中国和沿线国家发展具有深远的战略意义。

 古代中国许多物质文化和发明创造通过丝绸之路传到西方后,对促进西方近现代科学的发展起到了积极作用;近代西方天文学、数学和医学等知识,也是通过海上丝绸之路传到中国的。这两条通道所展现的开放、包容的文化交流心态为我们树立了光辉典范。我们要充分发掘沿线国家深厚的文化底蕴,继承和弘扬“丝绸之路”这一具有广泛亲和力和深刻感召力的文化符号,积极发挥文化交流与合作的作用,使沿线各国都可以吸收、融汇外来文化的合理内容,促进不同文明的共同发展。

结合材料,运用“文化的多样性与文化传播”的知识,谈谈在“一带一路”建设中应如何对待文化交流。

 

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阅读材料,完成下列要求。

2018年04月15人民日报发表题为“任性军事干预害处多多”文章,指出2018年4月14日,美、英、法三国发射100多枚导弹,对叙利亚政府军事、民用设施发动空袭。给久拖不决的叙利亚危机增添了新的复杂因素。

站在废墟上,叙利亚女孩安萨姆催人泪下的歌声“在战火和摧毁中,我们的伤口很深。”通过各种媒体平台传向世界各地。某些西方大国依仗自己强大的经济实力,唯我独尊的文化思维影响着世界和平进程,漠视理性和道义的准则给叙利亚民众带来伤害。

请运用文化对社会以及文化对人的影响的相关知识,分析人类对和平的渴盼,怎样才能变为现实?

 

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