阅读材料，完成下列要求。
材料：讲好中国故事，传播好中国声音，是中国与世界共享发展机遇的需要。由某传媒公司主办的“3D美丽中国”体验日活动登陆日本。活动把虚拟现实技术运用到旅游文化的传播领域，通过新技术、新手段分享美丽中国，突破地域语言的限制讲好中国故事，传播好中国声音。“3D美丽中国”活动依托全球移动互联网平台，实现多媒体全平台覆盖，充分挖掘和展示我国传统文化和旅游文化资源精华，并结合时代精神，以全球民众易于、乐于接受的表达方式对中国优秀文化资源进行全方位多层次阐述。
结合材料，运用《文化生活》的有关知识，分析说明“3D美丽中国”活动是如何通过文化创新促进我国旅游文化对外传播的。
阅读材料，完成下列要求。
材料 贫困地区是我国民族民间非物质文化遗产资源集中汇聚的地区。随着扶贫搬迁、城镇化和农村社区化改造进程的加快，非物质文化遗产资源开发、保护和利用不足，文化传承后继乏人。据统计，贫困地区1.8万个乡镇，绝大多数没有非物质文化遗产保护团队。《“十三五”规划纲要》明确提出要“重视发现和培养非物质文化遗产项目代表性传承人，大力营造有利于非物质文化遗产保护的环境”。
结合材料，从《文化生活》角度，说明做好贫困地区的非物质文化遗产保护的重要意义。
阅读材料，完成下列要求。
材料 人民有信仰，民族有希望，国家才有力量。信仰，如导航的灯塔，如奋进的号角，当年曾让红军上下一心、紧密团结，战胜重重艰难险阻。今天，在决胜全面小康、实现中国梦的新征程上，理想信念更是我们砥砺奋进的强大动力。
根据材料，运用“文化对人的影响”的有关知识，谈谈你对“人民有信仰，国家才有力量”的理解。
阅读材料，完成下列要求。
互联网经济是基于互联网所产生的生产、分配、交换和消费等经济活动的总和。在互联网经济的推动下，我国信息消费高速增长，成为拉动经济增长的新引擎。
材料 在浙江省互联网经济的发展过程中，浙江人发扬“敢为人先”的创业精神，推动了电子商务领跑全国；省政府积极打造全国领先的云计算中心、大数据产业中心，为互联网经济发展提供技术支持；教育部门大力发展电子技术等职业教育，培养互联网经济发展所需的人才。这些都为浙江互联网经济的再次腾飞插上了“新翅膀”。
结合材料，运用“文化与社会”的知识，分析浙江省互联网经济实现再次腾飞的原因。
当今世界，社会意识和价值观念呈现出多元化格局，西方借助现代传媒和文化产品输出，对发展中国家进行意识形态渗透，发动“文化帝国主义”，造成其母语流失、文化传统瓦解……对此我们必须
①注意克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向
②用中华民族精神引领社会思潮，增强文化自信和文化自觉
③面向世界、博采众长，建设社会主义文化强国
④深深根植于本民族的文化土壤，增强全民族文化创造力
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
这些年，大批优秀的国外绘本和儿童文学作品被引进国内，中国的孩子和国外的孩子一样，都能看到最优秀的儿童文学作品，但是当王子与公主、巫婆与精灵从小就深入孩子们的心灵时，又有多少孩子知道我们曾经拥有过这么多经典的老故事呢？盘古开天、夸父逐日、嫦娥奔月、大禹治水、田螺姑娘、牛郎织女、大闹天宫、哪吒闹海……在月光如水的夜晚，这些故事曾陪伴一代代人走过温暖的童年。由材料我们可以感受到（ ）
①学习外来文化必须保持民族文化的根基
②借鉴、融合其他民族优秀文化成果，要以我为主、为我所用
③要不断排除与其他民族的文化交流障碍和文化竞争
④尊重文化多样性，我们认同世界各国文化
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
