“读万卷书、行万里路”是拓展学生素质的重要途径。2017年2月，教育部等11部门联合发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》，要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置，推动研学旅行健康快速发展。开展研学旅行的认识论依据是
①直接经验比间接经验更有用
②参与社会实践可以促进知与行的统一
③直接经验是验证间接经验正确与否的标准
④认识的发展是一个实践与认识相互促进的过程
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
党的十八大以来，全国新建改建农村公路127．5万千米，99．24%的乡镇和98．34%的建制村通上了沥青路、水泥路，农村“出行难”问题得到有效解决。一些地方的特色产业也因路而起，因路而兴。路通乡兴启示我们要：
①看到联系的多样性
②重视系统内部结构的有序性
③敢于破除原有的思想观念以促进事物的发展
④善于根据事物的固有属性建立新的联系
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
雄安新区的考古工作告别了过去拿着放大镜观察、用笔画图的时代了，已经用上了卫星遥感、光电科学、导航测绘以及后期的化学分析等。此外，无人机技术的发展也惠及了此次考古工作。科技手段大大改善了考古人员的工作环境，提高了考古工作的准确性，让工作更加便捷高效。这表明
①认识具有反复性和无限性
②实践具有社会历史性
③实践是认识发展的动力
④实践是检验认识真理性的唯一标准
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
我国以“悟空”为名的暗物质粒子探测卫星是世界上迄今为止观测能段范围最宽、能量分辨率最优的空间探测器。目前在离子的电荷测量、能量测量、方向测量、粒子鉴别等方面都取得了重要进展，但现在还不能肯定已经找到暗物质。这说明
①“悟空”延伸了人类的认识器官，促进了认识的发展
②人类的认识能力是有限的，世界上有些东西是无法认识的
③客观事物是复杂的，暗物质的本质暴露和展现有一个过程
④对暗物质的认识是从认识到实践再到认识的螺旋式上升过程
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
抗日战争是以8年算还是以14年算，一直以来是历史学者讨论的热点问题。2011年，《人民日报》提出了“14年抗日战争”的概念：2017年，教育部要求将教材中8年抗战一律改为14年抗战，全面反映日本侵华罪行。这一修改说明
①历史教材具有主观性和随意性
②真理和谬误往往是相伴而行的
③解放思想与实事求是是统一的
④认识活动就是自我否定的过程
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
古人认为地球形状是天圆地方，亚里士多德根据月食的景象推测地球是个球形体。1517年麦哲伦船队首次完成了绕地球—周的航行，最早证实地球是个球体。这表明
①认识在推翻已有真理的基础上发展
②实践是检验认识真理性的唯一标准
③人们能够将观念中的对象变成现实的东西
④认识能否达到目的依赖于实践的社会历史条件
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
