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小彭同学发现父亲开车时经常无故鸣笛,他查阅了相关资料(见下表)。他试图结合所学的...

小彭同学发现父亲开车时经常无故鸣笛,他查阅了相关资料(见下表)。他试图结合所学的哲学原理劝说他父亲,下列表述正确的有

噪音大小(单位:分贝)

对人的影响

30-40

安静的正常环境

70

分散注意力、心烦意乱、影响工作

90

听力受到严重影响,引发耳聋、头痛、高血压等疾病

注:汽车噪音为80-100分贝

 

①事物之间是相互影响、相互制约的,过多鸣笛会影响别人的正常生活

②量变必然引起质变,个别人鸣笛带动更多人鸣笛,整个社会会成为被噪音严重污染的世界

③外因是事物变化发展的条件,许多鸣笛决定了人们心情的变化

④矛盾双方在一定条件下可以相互转化,过多鸣笛在影响他人的同时也对自己不利

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

B 【解析】 本题以图表的形式考查学生的阅读、理解、分析及归纳方面的能力。解答本题需要学生认真分析图表,并能用简练的语言归纳出图表及注释反映出来的全部信息。根据噪音大小(单位:分贝)对人的影响可以看出,事物之间是相互影响、相互制约的,过多鸣笛会影响别人的正常生活,同时说明矛盾双方在一定条件下可以相互转化,①④适合题意;量变引起质变,噪音大小(单位:分贝)到一定的度会对他人产生影响,②不合题意;外因是事物变化发展的条件,许多鸣笛影响人们心情的变化,但不起决定作用,③错误;故本题答案选B。  
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考点分析:
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A. 事物复杂多变决定了认识的反复性

B. 意识能够能动地改造客观世界

C. 认识的差异性根源于意识活动的选择性

D. 认识是主体对客体的能动反映

 

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②运动是静止的一种特殊状态

③相对静止是事物存在和发展的条件

④绝对运动和相对静止的统一

A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④

 

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②“驾驶脑”替代人脑,体现人工智能的主动创造性

③“驾驶脑”不等于人脑,只是驾驶员的智能代理

④借助“驾驶脑”驾驶汽车,体现了意识的能动性

A. ①③    B. ①②    C. ②④    D. ③④

 

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②鸡蛋营养价值与蛋壳颜色无本质联系,人们不能臆造客观联系

③消费者对绿壳鸡蛋营养价值的真理性认识是其价值实现的前提

④消费者关于绿壳鸡蛋的观念佐证了经验层面的认识是不可靠的

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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