材料一 2015年10月26日至29日中共十八届五中全会在北京举行。全会提出,坚持绿色发展,必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,加快建设资源节约型、环境友好型社会,形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局,推进美丽中国建设,为全球生态安全做出新贡献。建设美丽中国,青年当先行。作为新世纪的青年人,谁都希望为建设美丽中国留下精彩的一笔。某校高三(3)班学生以“推进生态文明,建设美丽中国”为主题,开展研究性学习。以下是同学们通过网络和调查访问等方式搜集到的信息。
注:2015年我国人均GDP约为8 016美元。
材料二 G省根据当地实际,积极响应党的十八届五中全会号召,建设生态文明省,先后颁布实施了《减少污染物排放条例》等多部环境管理法规,实行严格的责任追究制度;鼓励企业加快技术改造和创新,推进资源的循环利用,减少污染,并对高能耗、高污染行业实行强制性的整体退出;借助于本地的重点景区,将文化旅游做大做强,发展绿色产业,实现从单一的传统产业向三大产业的全面拓展;投入巨资恢复植被、修复生态,建设森林公园,拓展生态文明建设空间等,使生态文明建设不断呈现新局面,终于探索出了一条生态文明与经济持续健康发展良性循环的科学发展道路。
(1)概括表1、表2所包含的经济信息。
(2)结合材料二,运用“发展社会主义市场经济”的知识分析G省是如何通过生态文明建设来促进其经济发展的。
“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”这一古语主要在强调
A. 思维的重要性 B. 实践的重要性 C. 创新的重要性 D. 发展的重要性
习近平同志指出,改进工作作风,各项工作都很重要,但最根本的是要坚持和发扬艰苦奋斗精神。这对于确保党的群众路线全面贯彻执行,有效解决“四风一顽症”,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,具有重要的现实意义。之所以强调坚持和发扬艰苦奋斗精神,是因为
A. 意识可以直接改造客观事物
B. 意识的能动性使事物向正确的方向发展
C. 只有正确的意识才能反作用于客观事物
D. 正确的意识对事物的发展起促进作用
“中式教育”强调竞争和纪律,“英式教育”崇尚个性和自由,二者各有利弊。然而,长期以来,“中式教育”饱受诟病,“英式教育”备受推崇。这种现象的出现,是因为人们没有做到
①用全面的观点看问题
②坚持矛盾的共性与个性的统一
③坚持具体问题具体分析的原则
④用发展的观点看问题
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”下列与此蕴含的哲理一致的是
A. 因地制宜,因时制宜
B. 和实生物,同则不继
C. 奢靡之始,危亡之渐
D. 一着不慎,全盘皆输
不必讳言,在当前社会竞争日趋激烈.利益格局日益多元化的背景下,道德诘问屡见不鲜,行为失范时有发生……但是,全国道德模范用他们的行为,社会公众用对他们的认可告诉我们:道德之光,人心向善,依然是这个时代的主流.社会的常态。这说明
A. 矛盾的普遍性与特殊性相互联结
B. 事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的
C. 矛盾的次要方面不影响事物的性质
D. 具体问题具体分析是唯物辩证法的一个总特征