(题文)好妈妈胜过好老师,家庭教给人生第一课。有什么样的家风,往往就有什么样的做人做事态度和为人处事道理。树立好家风,代代都受益。从《文化生活》的角度看,要树立良好家风,是因为
①文化对人的影响来自于特定的文化环境
②文化对人的影响是强制的、深远持久的
③要全面继承传统道德准则和处世道理
④家庭教育是传达社会规范、培养良好风尚的重要途径
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
文化是每个人的心灵名片,人的行动都是内心文化的反映。这告诉我们
①任何文化都能推动人的发展
②文化在人民大众的生活中占据主导地位
③从人们的活动中可以透视其精神世界
④人们的社会行为是其文化素养的体现
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
对作者而言,诗是“瞬间幸福的记录”“强烈感情的自然迸发”,散发着“成熟的理性”;对读者而言,“诗如禅机、在于参悟”,而“有灵魂的人可以在诗中找到知己”,形成新的自我。材料告诉我们
①人创造文化,文化也塑造着人
②文化是人类社会特有的现象
③应主动接受优秀文化的熏陶
④不同性质的文化对人的作用不同
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
“桃木本身不值钱,以前也就是烧火棍,经过精心雕刻就能变成金疙瘩”。某地立足得天独厚的肥桃资源优势和传承千年的桃文化,发展桃木雕刻,年销售收入突破10亿元,从业人员超过4万人。这体现了
①文化对经济发展起着推动作用
②文化与经济之间的相互交融
③文化的经济功能越来越突出
④文化发展要以经济发展为基础
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
专家指出,南京本身就是一本很好的历史教科书,中山陵、夫子庙、秦淮河等,均带有浓厚的文化色彩。这说明
A. 南京文化是人们社会实践的产物
B. 南京文化能促进经济社会发展
C. 精神产品具有经济性
D. 精神产品离不开物质载体
因为大事件层出不穷,网络新词的产生更迅速、变化更快、传播更广,像“高富帅”“纠结体”“杜甫很忙”等“雷词”(很有震撼力的词语)多为新事件、新闻人物的浓缩和概括。这表明
A. 文化的发展与社会实践同步
B. 文化具有丰富的表现形式
C. 人们在社会实践中创造并享用文化
D. 文化创造的主体是网络经营者