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法国工程师林格曼在拔河实验中注意到,当拔河的单边人数从一个人逐渐增加到一群人时,...

法国工程师林格曼在拔河实验中注意到,当拔河的单边人数从一个人逐渐增加到一群人时,集体的力量并不等于个体力量的总和。林格曼由此得出结论:当人们参加社会集体活动时,他们的个体贡献会因人数的增加而逐渐减少,并将其称之为“社会性偷懒”。从价值的创造与实现的角度看,克服社会性偷懒要(  )

①自觉站在最广大人民的立场上

②正确处理个人与社会的关系,对社会作出独特的贡献

③用正确的价值观支撑自己,坚定理想信念

④正确处理整体与部分的关系,充分发挥个人能量

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

C 【解析】 本题考查个人与社会的关系,价值的创造与实现的知识。 “社会性偷懒”,是个别个体没有正确处理好个人与社会的关系,没有树立正确的人生价值观的表现。所以,克服社会性偷懒要正确处理个人与社会的关系,对社会作出独特的贡献,要用正确的价值观支撑自己,坚定理想信念,②③两项符合题意;题意不涉及自觉站在最广大人民的立场上,①项不合题意;“正确处理整体与部分的关系,充分发挥个人能量”,不是价值的创造与实现的相关观点,④项不合题意。答案选C。
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考点分析:
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①标志我们党完成了认识和把握中国特色社会主义建设规律的任务

②有利于进一步解放和发展生产力,是中国特色社会主义的自我完善

③是我国社会基本矛盾运动的必然要求,符合社会发展规律

④表明科学理论源于社会实践又反过来决定社会发展进程

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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②辩证的否定是事物发展的环节

③任何事物之间都是相互联系的

④上层建筑对经济基础具有反作用

A. ①②    B. ③④    C. ②④    D. ①③

 

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着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流

②在矛盾的对立中把握同一,促进事物变化发展

③发挥关键部分的作用,实现整体的最优目标

④正确发挥主观能动性,坚持科学态度

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ②④

 

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①事物发展是前进性和曲折性的统一

②发展的实质是新出现的事物战胜旧事物

③整体与部分相互联系密不可分

④主要矛盾与次要矛盾相互依赖相互影响

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 

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①自在事物的联系独立于意识之外具有客观性

②人为事物的联系通过实践活动具有“人化”的特点

③人们能够在意识的指导下能动地改造世界

④人类追求真理的过程并不是一帆风顺的

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ②④

 

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