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我国古代先民“见飞蓬转而知为车”,即根据随风旋转的飞蓬草而发明了轮子,做成装有轮...

我国古代先民“见飞蓬转而知为车”,即根据随风旋转的飞蓬草而发明了轮子,做成装有轮子的车;通过对水中生活的鱼类的模仿,用木材做成鱼形的船体,网络鱼的胸鳍和尾鳍制成双桨和单橹,由此取得水上运输的自由。材料告诉我们

①人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的

②创新思维是认识和利用事物之间联系的前提

③人们可以根据自己的主观愿望创造事物之间的联系

④人们发挥主观能动性可以创造有利于实践的具体联系

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

B 【解析】 此题考查联系的客观性。考查考生获取材料信息和理解问题的能力。属于组合式选择题,一般采用排除法解答。题干中,我国古代先民“见飞蓬转而知为车”,通过对水中生活的鱼类的模仿,用木材做成鱼形的船体,都是人类发挥主观能动性,根据事物固有的联系建立的新的具体联系,这告诉我们人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的,故①④正确;尊重联系的客观性是认识和利用事物之间联系的前提,创新思维是认识和利用事物之间联系的条件,②说法错误,排除;人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系,而不是根据自己的主观愿望创造联系,③说法错误,排除。故选B。  
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考点分析:
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①适时改变村民在民主选举中的主体地位

②采用间接选举方式,节约成本提高效率

③与新时代经济社会发展相适应

④拓宽路径实现村民参与民主管理的权利

A. ①②    B. ③④    C. ②③    D. ①④

 

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②只有保持民族文化的本色才能推进文化创新

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④文化创新的本质在于深入发掘传统文化的价值

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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②因地制宜、精准施策——分析具体原因,解决具体问题

③改善环境、补齐短板——努力克服前进道路上的各种困难

④获得感、幸福感——把人民群众的利益作为最高价值标准

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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②主次矛盾相互依赖,相互影响

③主要矛盾的主要方面决定事物的性质

④前途是光明的,道路是曲折的

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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①承认矛盾普遍性,寻找正确方法解决争议

②要分析事物在发展的不同阶段的具体特点

③抓住重点,集中主要的力量解决主要矛盾

④把握主要矛盾的主要方面,分清主流支流

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④

 

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