Question

    温州作为沿海发达地区，经济发展了，可水环境却承受着极大的压力。人们不良的生活和生产方式污染了一些地方的水环境。温州市政府出台了《温州市美丽浙南水乡建设实施意见》等一系列治水政策文件。将在城乡生活污水治理、珊溪水源保护、“两河”整治等方面工作中寻求新突破。并向市民发出倡议：人人争当治水护水的宣传者、践行者与监督者。计划到2020年，温州基本能够建成美丽浙南水乡。

请结合材料，运用规律的相关知识，分析说明温州市为什么要开展美丽浙南水乡建设。

Answer

(1)规律的普遍性和客观性要求我们必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背规律，必然受到规律的惩罚。水环境有其固有的循环规律，人类活动必须遵循规律。市民不恰当的生活与生产方式使水环境恶化，水质被污染是人们的活动违背客观规律的结果。

(2)在客观规律面前人不是无能为力的，人们可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，造福人类。温州市政府认识到水环境的恶化与人们的活动有关系，并向市民发出倡议，建设美丽浙南水乡有利于改善水环境，促进生态与经济协调发展，造福人民。

（3）我们要做到发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。

【解析】

本题以温州开展美丽浙南水乡建设为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对规律这个知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。本题知识限定明确，题型设置属于“原因类”主观题，在解答“原因类”主观题时可以从三个方面组织答案。（1）审设问析原因。通过审读设问，可以明确题目要求，有利于提高答题的有效性。（2)联系教材找原因。“原因类”主观题要求运用相关知识分析说明某个问题或现象的原因，有不少此类题能够直接运用教材上的某个具体知识加以解决。（3）分析材料找原因。在背景材料中往往蕴含有关“原因”的若干信息，所以要对材料内容充分重视，逐字逐句仔细阅读，提取有效信息，组织答案。

本题要求结合材料，运用规律的相关知识，分析说明温州市为什么要开展美丽浙南水乡建设。

本题知识限定明确，即规律的相关知识，主要包括规律的原理及方法论。题型设置属于“原因类”主观题，解答本题需要阅读材料，提取材料中的有效信息，把这些信息与规律的原理及方法论相结合进行分析。材料中“市民不恰当的生活与生产方式使水环境恶化，水质被污染”是人们的活动违背客观规律的结果，体现了按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背规律，必然受到规律的惩罚；“温州市政府认识到水环境的恶化与人们的活动有关系，并向市民发出倡议”，体现了人们可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，造福人类。