阅读材料,完成下列要求。
近年来,我国文化“走出去”取得了很大成绩,对外文化贸易发展较快,中外文化合作方兴未艾,一些文化企业在海外落户。短短七八年间,100多个国家共开设了300多个孔子学院和400多个孔子课堂。中法文化年、中俄文化年、伦敦中国文化年、纽约中国文化游、“感知中国”等活动把中国文化带到国外民众中间,产生了积极影响。文化“走出去”正成为我国文化产业发展的助推器,是提升国家形象和软实力的有效途径。关于中国文化“走出去”,有下列两个观点。
观点一
中华文化“走出去”,不是简单的文化产品“走出去”,而是中华文化价值观的“走出去”。中国传媒大学文化产业研究院院长范周表示,要提升文化自信,强化文化主体性建设,提升媒体融合力度,加强传播机制和手段创新,推动中华文化“走出去”。
观点二
“文化是一个民族的灵魂,是一个民族区别于其他民族的标识和名片,是一个国家的核心竞争力。”中宣部秘书长官景辉说。他认为,应该从三个方面实施中华文化“走出去”战略:一是重视内容创新,增强吸引力;二是重视出口平台和对外营销渠道的建设;三是重视发展新兴产业,努力形成对外文化贸易新的增长点。
结合材料,请你为中华文化“走出去”提出自己的建议。
阅读材料,完成下列要求。
时间是世界上一切成就的土壤,它给空想者痛苦,给创造者幸福。
古人从日光中意识到,“辉光所烛,万里同晷”。然而同是时间,有人感觉它如年轮,一圈圈积累成参天大树;也有人感觉它如流沙,飞流不止,无可奈何。时间观不同,意义感就大不相同。有人是应时型时间观,“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”。有人是宿命型时间观,“生死有命,富贵在天”。有人是奋斗型时间观,“不驰于空想、不鹜于应声”。怎样的时间观引致怎样的存在方式,于是就有了不同的生命精彩和社会形态。
时间不会等待,时光不会倒流,“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树”。看似无穷无尽的时间,其实是有方向的,谁也无法逆时间而行。昨日之日不可留,明日之日何其多,今日之日须臾期,“今日”的价值,远胜于“昨日”和“明日”。时间中藏着怎样的答案,酝酿着怎样的奇迹,只有奋进者最清楚。
结合材料并运用“文化与生活”有关知识,阐述人们对时间产生不同认知的原因及影响。
传统文化好比一捆干草,人们像驴子一样驮着它走,各人的驮法不同,聪明的人把它化为养料轻松地走向未来,愚蠢的人把它当做祖传宝贝,永远是沉重的负担。这种观点说明
①人们需要批判地继承传统文化
②人们需要把传统文化化做养料吸收
③人们对待传统文化有不同的观点
④人们不要接受传统文化的影响
A. ①②③ B. ②③④ C. ①④ D. ①③
科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同具备的基本素养,下列古语中蕴含二者关系的有
①“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”
②“才者,德之资也;德者,才之帅也”
③“前辈为学贵知疑,小疑则小进。大疑则大进”
④德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其秧必大
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
通过自省、自律等方式不断提高思想道德认识,思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,这属于
A. 政治修养的重要内容
B. 道德修养的重要内容
C. 心理修养的重要内容
D. 科学文化修养的重要内容
中学生假期阅读中国四大古典名著——《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,从中受益匪浅。中学生从古典名著中学到了许多文史知识,说明中学生提高了
A. 知识文化修养
B. 思想道德认识
C. 思想道德情感
D. 思想道德修养