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对于环境治理,政府应拓展和满足公众环境治理的各项参与权。应不断完善环境治理模式,...

    对于环境治理,政府应拓展和满足公众环境治理的各项参与权。应不断完善环境治理模式,丰富公众参与形式,简化公众参与程序,拓宽公众参与渠道,扩大公众参与范围,提高公众参与效率,将公众参与提升为社会自我管理和自主自治,实现政府与社会共治。

结合材料,运用“公民的政治生活”的有关知识分析,为什么“对于环境治理,政府应拓展和满足公众环境治理的各项参与权”?

 

政府拓展和满足公众环境治理的各项参与权是基于: ①我国是人民民主专政的社会主义国家,其本质是人民当家作主,我国人民民主具有广泛性和真实性; ②我国尊重和保障人权,享有良好的环境是我国人民的基本生存权利; ③在新的历史时期坚持人民民主专政有新要求,应扩大社会主义民主,改善民生; ④拓宽民意反映渠道是决策机关科学决策的重要前提,扩大公民的决策参与范围有利于提升决策的民主性和科学性,促进决策的实施。 【解析】 本题以公众参与为话题设置相关情境,从《政治生活》角度设置相关问题,考查公民的政治生活的相关知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述阐释事物、论证和探讨问题的能力。本题题型设置属于“原因类”主观题,在解答“原因类”主观题时可以从三个方面组织答案。(1)审设问析原因。通过审读设问,可以明确题目要求,有利于提高答题的有效性。(2)联系教材找原因。“原因类”主观题要求运用相关知识分析说明某个问题或现象的原因,有不少此类题能够直接运用教材上的某个具体知识加以解决。(3)分析材料找原因。在背景材料中往往蕴含有关“原因”的若干信息,所以要对材料内容充分重视,逐字逐句仔细阅读,提取有效信息,组织答案。 本题要求结合材料,运用“公民的政治生活”的有关知识分析,为什么“对于环境治理,政府应拓展和满足公众环境治理的各项参与权”。本题知识限定明确,即公民的政治生活的知识。题型设置属于“原因类”主观题,解答本题,需要结合教材知识进行分析政府拓展和满足公众环境治理的各项参与权的原因。从教材知识来看,可以从国家性质、我国尊重和保障人权、在新的历史时期坚持人民民主专政有新要求以及我国公民的政治参与等角度进行分析。  
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。

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A. ④→②→①→③

B. ③→②→①→④

C. ③→①→②→④

D. ④→①→②→③

 

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