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“一带一路”建设涉及几十个国家、数十亿人口。推动“一带一路”经济建设,我们要发挥...

    “一带一路”建设涉及几十个国家、数十亿人口。推动“一带一路”经济建设,我们要发挥文化先行的优势,充分发掘沿线国家深厚的文化底蕴,以包容的心态推动沿线国家文化交流、借鉴与融合,从而促进沿线国家经济共同发展。

结合材料,运用矛盾同一性的知识说明沿线国家应如何处理经济与文化的关系。

 

①文化与经济作为矛盾双方具有同一性。②矛盾双方相互联结、相互依赖。沿线国家发挥文化先行优势,推动文化交流、借鉴与融合,从而促进沿线国家经济共同发展。③矛盾双方相互贯通。通过沿线国家文化交流、借鉴与融合,把文化先行优势转化为促进沿线国家经济共同发展的物质力量。 【解析】 本题以“一带一路”建设为背景,从哲学生活角度设置问题,考查学生对于矛盾同一性知识的理解。 本题要求考生结合材料,运用矛盾同一性的知识说明沿线国家应如何处理经济与文化的关系。解答本题,首先要理解设问的知识范围是“矛盾同一性”的知识,理解这一知识范围包括两个方面的内容;其次,要注意理解经济与文化的关系,与矛盾同一性的两方面分别联系作答。解答时,首先要说明文化与经济作为矛盾双方具有同一性;其次,依据材料信息“充分发掘沿线国家深厚的文化底蕴”、“促进沿线国家经济共同发展”,可与矛盾双方相互联结、相互依赖联系作答;再次,“以包容的心态推动沿线国家文化交流、借鉴与融合”,文化优势转化为促进经济共同发展的物质力量,可与矛盾双方相互贯通联系作答。  
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A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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③坚持前进性与曲折性相统一   

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A. ①③    B. ①④    C. ②④    D. ②③

 

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