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思维与存在的关系问题是哲学的基本问题。下列观点中体现“思维与存在关系问题”的是 ...

思维与存在的关系问题是哲学的基本问题。下列观点中体现“思维与存在关系问题”的是

①形存则神存,形谢则神灭

②万物在概念中运动

③静者静动,非不动也

④我思故我在

A. ①②    B. ③④    C. ①④    D. ①③

 

C 【解析】 此题考查哲学基本问题的有关知识,考查学生对知识的理解和运用。哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,包括两个方面的内容:一是思维和存在何者是本原的问题;二是思维和存在有没有同一性的问题。“形存则神存,形谢则神灭”“我思故我在”均是回答思维和存在何者是本原的问题,①④符合题意;“万物在概念中运动”体现的是物质与运动的关系,“静者静动,非不动也”体现的是运动与静止的关系,均未涉及思维与存在的关系问题,排除②③。故选C。  
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求。

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几十年来,研发团队奔走在试验田和实验室,解决了杂交水稻育种的一系列关键性难题。1973年,实现了不育系、保持系和恢复系的三系配套育种;1989年,两系法杂交水稻育种获得成功;1997年,开启了第三代超级杂交水稻育种研究,兼顾了三系法和两系法育种的优点;2017年,创造了亩产1149.02公斤世界水稻单产的最高记录。

为助力国家水稻产业升级,满足人们对高品质稻米的需求,团队进一步确立了培育量质齐升稻种的攻关目标并取得了新的突破,培育的适宜盐碱地种植的海水稻试验品种已经适应了5‰盐度的海水灌溉。

作为水稻育种专家的杰出代表,袁隆平院士将全部精力倾注在杂交水稻事业上,他主持举办国际杂交水稻技术培训班50多期,培训来自亚、非、拉美30多个国家的2000多名学员,并多次到国外指导杂交水稻研究与生产。

(1)我国杂交水稻研发推广为什么能够取得举世瞩目的成就?运用实践和认识的辩证关系原理加以说明。

(2)运用文化生活的知识,说明我国杂交水稻研发推广是如何增强我们的文化自信的。

(3)班级举行学习袁隆平,放飞青春梦想主题班会,请列举两个发言要点。

 

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