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被称为美国人之父的富兰克林,年轻时去拜访一位德高望重的老前辈。那时他年轻气盛,挺...

被称为美国人之父的富兰克林,年轻时去拜访一位德高望重的老前辈。那时他年轻气盛,挺胸抬头迈着大步,一进门,他的头就很很地撞在门框上。出来迎接他的前辈笑笑说:很痛吧!可是,这将是你今天访问我的最大收获。一个人要想平安无事地活在世上,就必须时刻记住:该低头时就低头。”回答下列小题

1.富兰克林撞上门框,获得了人生智慧。这一事例说明的道理是

A. 人们在实践活动中都能形成哲学智慧

B. 哲学的智慧产生于人类的实践活动

C. 认识世界、办好事情,都需要哲学智慧

D. 哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问

2.富兰克林的经历告诉我们,低态是一种哲学智慧,可以更好地发展自己,成就自已。这启示我们

A. 哲学是系统化理论化的世界观

B. 任何哲学都给人以智慧,使人更聪明

C. 不懂哲学的人,就无法生存和工作

D. 哲学是指导人们生活得更好的艺术

 

1.B 2.D 【解析】 富兰克林因为“撞上了门框”从而获得了人生智慧,这说明哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中形成的,故B选项符合题意,应选;A说法错误,并不是任何人都能形成哲学智慧,排除;C、D不符合题意,排除。故本题答案选B。
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考点分析:
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习近平总书记指出,哲学社会科学是推动历史发展和社会进步的重要力量,其发展水平反映了一个民族的思维能力、精神品格、文明素质,体现了一个国家的综合国力和国际竞争力。习近平这段话主要强调了

A. 哲学的根本任务

B. 哲学的重要作用

C. 哲学的思维方法

D. 哲学的研究对象

 

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材料一:“壮哉中国,富强兴旺;荣辱沉浮,民主图强,”9月1日,开学第一天,慷慨激扬的社会主义核心价值观之歌在我省校园里回荡,这一培育和践行社会主义核心价值观的崭新载体,得到了广大师生的喜爱,在

    材料二:高二某年级的学生以创意手绘的形式诠释了自己的核心价值观:爱国,是国旗广场上五星红旗下笔直的身躯;诚信,是无人监考的考场里诚实考试;敬业,是年迈的老教授依然坚持在讲台上;法治,是校园模拟法庭上的严肃......一群卡通人物幽默生动地向人们表现了社会主义核心价值观的内涵。

(1)运用文化建设的中心环节的知识,分析在广大青年学生中培育和践行社会主义核心价值观的意义。

(2)材料中的做法对我们追求更高的思想道德目标有何启示?

(3)你所在的学校准备开展系列社会主义核心价值观的宣传教育活动,请你策划两种不同形式的主题活动,并结合《文化生活》知识简要说明设计理由。

 

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《中华人民共和国中医药法》于2017年7月正式实施,引起社会厂泛关注。

材料一:《史记三皇本纪》记载:“神农氏以赭鞭(一种红色的竹根)鞭(此意为采掘)草木,始尝百草,始有医药。”在其后漫长的理论与实践中,中医药逐步融汇道、气、阴阳、五行等中国哲学思想,有效地与人的生命、健康、疾病防治规律相结合,形成了系统整体的医学知识体系。民国以来,随着西洋医学的源源输入,自清代形成的中西医汇通思潮有了进一步的发展。

(1)运用文化生活知识,分析我国中医药文化蕴含的中华文化特征。 

材料二:当今,我国中医药发展面临的困境,主要源于消费者对中医药的不信任感。大众对中国传统文化知识的缺乏甚至断层,直接导致中医药文化理念在民众中的陌生感;再加上西医文化近百年的营销传播,中医药的市场地位不断下滑。

(2)从文化创新的角度,说明应如何更好的推进中医药事业的发展。

 

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    材料一:中西交往源远流长,海纳百川,广交朋友,兼收并蓄,这正是中华文明连绵不断的源泉。在经济全球化的今天,中西方文化呈现出强劲的交流势头,日益形成一种“你中有我,我中有你”的世界文化格局。我国著名人文学家费孝通曾说,各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。

  (1)运用“世界文化的多样性”的知识,根据表格左列内容,填写出右侧相对应的内容。

费孝通说:“ 各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”

体现的知识内容

各美其美

美人之美

美美与共,天下大同

 

    材料二:近年来,经济全球化的加快对世界文化多样性提出了新的挑战,保护世界文化与自然遗产、非物质文化遗产特别是文化多样性,已成为世界各国政府的共识。为了在国际、区域和国家各个层面保护和促进世界文化多样性,联合国教科文组织先后制定并通过了一系列国际法律文件,构成了保护文化多样性的国际法律体系的骨干公约。

  (2)阅读材料,运用文化生活知识,分析说明为什么要重视保护和促进文化多样性?

 

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2018年伊始,中央电视台制作的《信·中国》节目正式开播。《信·中国》以“信”为载体,传递了“信仰、信念、信守、自信”的内核,集中展现近百年来共产党员的书信,其中内容充满了“发现、感动、震撼、振奋”的力量。

例如,节目展示了黄继光的家信。节选如下:

    母亲大人:

    男(黄继光)现在为了祖国人民需要站在光荣战斗最前面,为了全祖国家中人等幸福日子,男有决心在战斗中为人民服务,不立功不下战场。请家中母亲及哥嫂弟弟不必挂念……男决心把母亲来信实际行动来回答祖国人民对我们关怀和对家中期望……

黄继光

                                                               1952.4.29战斗中

     虽然黄继光的信读起来不够顺畅,但他为了国家独立和人民幸福而“奋不顾家”,其字里行间的情感冲突让人潸然泪下。《信·中国》节目向社会传递的正能量打动了在场的每个人,获得了观众的一致好评。

结合材料,回答以下问题:

(1)从文化对人的影响的角度分析,央视的《信·中国》节目为什么能打动在场的每一个人。

(2)黄继光为国英勇献身的爱国主义精神是中华民族精神的体现,请问新时期如何更好的弘扬和培育中华民族精神?

 

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