2017年10月1日正式实施的《中华人民共和国国歌法》规定，国歌纳入中小学教育。中小学应当将爱国主义作为教育的重要内容，组织学生学唱国歇。教育学生了解国歌的历史和精神内涵，遵守国歌奏唱礼仪。这是基于
①爱国主义是公民追求的最终道德目标，国歌纳入中小学教育有利于引领风尚
②教育是民族振兴的基石，国歌纳入中小学教育是提高学生科学文化修养的需要
③爱国主义是中华民族精神的核心，国歌纳入中小学教育有利于强基固本
④文化环境影响人，国歌纳入中小学教育有利于发挥其特有的感召力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
古人认为,羊是膳食美味,所以羊大为“美”;“美”与“善”同义,故金文的“善”字从羊从二言,表示众口夸赞的意思;羊性情温顺,因此“善”又有善良、慈善之义由此可见
A. 汉字承载着丰富的文化内涵
B. 文字是人类进入文明时代的标志
C. 文化既是民族的又是世界的
D. 文化多样性是人类文明进步动力
随着“中文热”在世界范围内的升温,文化部推出了汉字教材《100个汉字认识中国》。《100个汉字认识中国》与常见的汉字教材有着显著区别,它更注重呈现汉字的文化底蕴与审美价值,以神话传说、历史故事、节庆习俗、文学典故等为汉字塑造了丰满的形象,使其流畅易懂、精妙优雅。该教材：
①展现了中华文化源远流长、博大精深
②反映了中华文化具有较强的包容性
③有利于中西文化的交流、借鉴与融合
④有利于推动中华文化更好地走向世界
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
在今天的中国，仍然有很多石拱桥被使用，它们没有复杂的多余的桥墩钢索，简洁实用，静静地横跨在河流之上，似月似弓似虹，与周围的环境合而为一，经历了洪水，见证着历史。伴随它们的往往是乡贤积德行善造桥造福乡民的美好故事，其造桥理念和技艺仍影响着今天的港珠澳大桥的建造。上述材料表明
①中华文化博大精深
②中华传统文化最具先进性
③中华传统文化仍有现实意义
④中华文化具有包容性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2018年1月23日,中华风俗文化主题展在北京中华世纪坛开幕,这是继前两年“和合风俗”年度文化主题公益活动之后,中华世纪坛对中华风俗以及传统文化更进一步的寻根问源。展览通过各类型海内外华人家庭的风俗故事。展示中华风俗在新时代的风采。中华风俗文化主题展：
①创新了文化传播途径,展示了中华风俗的生命力、凝聚力
②发展了公益性文化事业,维护了人民群众的基本文化权益
③体现了精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体
④发挥了传统文化丰富精神世界、增强精神力量的作用
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
宋徽宗的《荚蓉锦鸡图》、林椿的《果熟来禽图》……一部中国制作的名为《美丽的森林》的动画片，利用动画技术将多幅宋代工笔画从画卷中“复活”。短片从第一幅画面开始，古韵悠然，风吹树叶动，鸟飞展翅高，精妙绝伦的宋代古画仿佛有了生命，其精美的画面，浓郁的中国风，深深打动了观众，这主要说明
A. 传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带
B. 有价值的文化创新源于文化传播载体的变革
C. 科学技术的运用促进了优秀传统文化的传播
D. 文化与经济相互交融，科技的作用越来越重要
