“是否自主招生”一直是我国教育界争论的焦点,专家、教师、家长等各持己见,莫衷一是。从认识论角度看,出现这种情况的原因有
①不同认识主体对同一事物的认识总是不同的
②真理总是在发展中不断超越自身
③事物本质的暴露和展现需要一个过程
④人们对事物的认识会受到主观因素的影响
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
新时期我国的分配制度改革是在不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的,它经历了从“部分先富”、“效率优先、兼顾公平”,到“再分配更加注重公平”再到“初次分配和再分配都要正确处理效率和公平的关系”等多个阶段的尝试,从而大大促进了我国经济和社会的发展。我国分配制度改革的历程表明
①实践是客观见之于主观的活动
②人类的实践活动具有社会历史性
③认识的发展是一个螺旋式上升的过程
④只有参加社会实践才能获得正确认识
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
习近平总书记曾指出:推进中国改革发展、实现现代化,需要哲学精神指引。“需要哲学精神指引”说明
①哲学是推进中国特色社会主义建设的指导思想
②真正的哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界
③真正的哲学是社会变革的先导
④真正的哲学决定了我国社会制度的更新和变革
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
中医是我国独有的传统医学,它借用五行学说来说明人体组织结构,用金、木、水、火、土分别对应肺、肝、肾、心、脾等人体五脏,认为人体是一个以心为主宰、以五脏为中心的统一体,它们通过经络相互联结,通过相生相克而相互调节,维持整体水平的协调和平衡。中医思想的合理性在于
①坚持了唯物主义的根本方向
②体现了朴素的辩证法思想
③总结近代自然科学成就,丰富了唯物主义
④对思维与存在的关系问题做出了科学回答
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
“马克思的学说所以万能，就是因为它正确。它给予人们一个决不同任何迷信和反动势力、任何为资产阶级压迫所作的辩护相妥协的完整世界观。”因为马克思主义哲学实现了
A. 科学性和革命性的统一
B. 自然观和历史观的统一
C. 继承性和创造性的统一
D. 绝对性和相对性的统一
柏拉图说“美的东西是美使它美的”。下列选项中与柏拉图观点蕴含相同哲理的是
A. 未有此事,先有此理
B. 心生种种法生,心灭种种法灭
C. 天下皆知美之为美,斯恶已
D. 古今易俗,新故异备
