Question

    材料一习近平在亚太经合组织工伤领导人峰会上提出,亚太各经济体利益交融,命运与共,一荣俱荣,一损俱损。在这个动态平衡的链条中,每个经济体的发展都会对其他经济体产生连锁反应。我们要牢固树立亚太命运共同体意识,以自身发展带动他人发展,以协调联动最大限度发挥各自优势,传导正能量,形成各经济体良性互动、协调发展的格局。

材料二习近平说,和平犹如空气和阳光,受益而不觉,失之则难存。没有和平,发展就是无源之水、无本之木。家和万事兴,中国是亚太大家庭的一员,愿意同所有家庭成员和睦相处、守望相助,也希望亚太各方能珍惜来之不易的和平稳定局面,共同推动建设一个持久和平、共同繁荣的和谐亚太。

（1）结合材料一,运用经济全球化的相关知识,分析习近平为什么倡导亚太地区应该寻求联动发展。

（2）结合材料二,运用政治生活的相关知识,为亚太各国构建和谐亚太提出合理化建议。

Answer

（1）①经济全球化是生产力发展的产物，又推动了生产力的发展，是亚太地区发展的必然趋势；②经济全球化使亚太地区各国的经济联系在一起，在促进经济合作的同时，也存在风险；③经济全球化对亚太广大发展中国家而言，既是机遇，又是挑战，应寻求联动发展，共同应对。

（2）①亚太各国应达成“和平与发展是当今时代主题”的共识，努力建立国际新秩序；②彼此尊重主权和领土完整，切实履行作为主权国家应尽的义务；③寻求各国共同利益，在此基础上开展广泛而深入的交流与合作；④在维护自身利益的同时，要兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。

【解析】

试题本题考查经济全球化的相关知识，知识指向明确，旨在考查学生调动和运用知识的能力。回答本题，考生首先要求基础知识扎实。经济全球化的相关知识包括经济全球化的含义、载体、表现、影响、态度等知识。所以回答亚太地区寻求联动发展的原因，考生可以从经济全球化的作用和应对经济全球化的态度方面回答。本题难度不大。（2）本题要求用政治生活的相关知识回答，其实是考查当代国际社会的相关知识。旨在考查学生用所学知识分析和解决现实问题的能力。构建和谐亚太，需要亚太各国履行主权国家的义务，需要建立国际新秩序，需要寻求彼此之间的共同利益。所以考生可以从当今时代的主题、主权国家的义务、建立公平公正的国际新秩序、寻求共同的国家利益等方面回答。