Question

    从古至今，通商先得通话。语言是沟通的载体，语言先行，才能打破藩篱，让文化直抵人心。丝绸之路璀璨的历史，无数次印证了这一点。从14世纪开始，就有外国汉语研究者，编纂了很多对外汉语教材，培养了一批会说汉语、理解中华文化的友好人士。在他们的助推下，古丝绸之路商贸兴盛繁荣，人文交流源源不竭，绘就了一幅恢宏壮美的丝路画卷。而今，丝绸之路沿线国家，乃至全球范围，学习汉语正在成为一股热潮。汉语成为助推“一带一路”倡议的催化剂，成为加快丝路列车前行的润滑剂，更是联通丝路沿线民众心灵的文化桥。“海行靠舟，陆运需车”，语言看似最“软”，却是思想之舟舆，不仅“达意”，还能“表情”，可以“通事”，更能“通心”。

（1）结合材料，运用文化生活知识，说明汉语既是丝路列车前行的润滑剂，又是联通丝路沿线民众心灵的文化桥。

（2）请为汉语的推广提两点建议。

Answer

（1）①语言是文化传播的载体，汉语的传播推动了“一带一路”沿线各国文化交流与传播。②文化与经济相互影响、相互交融，文化的交流传播有利于沿线各国打破藩篱，凝聚共识，促进沿线各国经济贸易发展。

③文化对政治具有反作用，文化的交流传播有利于沿线各国正确处理彼此矛盾分歧，维护沿线地区的和平稳定，为建设“一带一路”创造安定的国际环境。

④文化影响人，沿线各国文化的交流，有利于增进沿线各国人民的情感，增强共同推动发展的精神力量，激发沿线各国人民增强建设“一带一路”的主动性、创造性。

（2）①利用各种传媒进行宣传，加快汉语的传播与推广。②开设汉语学院，拓宽汉语传播的途径。

【解析】

本题以汉语在丝绸之路中的作用为背景，从文化生活角度设置问题，考查学生对于文化传播的载体、文化与经济政治的关系、文化对人的影响知识的理解和运用。

（1）要求考生结合材料，运用文化生活知识，说明汉语既是丝路列车前行的润滑剂，又是联通丝路沿线民众心灵的文化桥。本题没有给出具体的知识范围，解答本题的关键在于审好设问的指向，把握住关键词“汉语”，理解教材中与“汉语”有关的知识。同时，还要理解“丝路列车前行的润滑剂，又是联通丝路沿线民众心灵的文化桥”的内涵，将其与“汉语”这种文化形式联系起来。解答时，首先要从文化传播的手段角度分析，说明汉语的传播推动了“一带一路”沿线各国文化交流与传播；其次，可从文化与经济、政治的关系角度，说明汉语促进沿线各国经济贸易发展，为建设“一带一路”创造安定的国际环境；从文化对人的影响角度，说明激发沿线各国人民增强建设“一带一路”的主动性、创造性。

（2）要求考生为汉语的推广提两点建议，属于开放性试题。在解答时，要注意审好设问要求，把握其中的关键词“汉语”的推广、两条建议，所答应符合题意。考生可从文化传播的途径、手段等角度做具体分析，如利用各种传媒进行宣传、开设汉语学院等。