《诗经》中的“夙夜在公”、贾谊的“国而忘家”、范仲淹的“先天下之忧而忧”、林则徐“苟利国家生死以”等，体现了一脉相承的精神内涵，以下事例与这种精神最相契合的是
A. 寸草春晖：助子求学，重病母亲三年织出《清明上河图》十字绣
B. 心比金坚：铭记战友深情厚谊，三十一年守护天山筑路士兵墓园
C. 誓言无声：隐姓埋名三十年，献身于我国核潜艇研制的壮丽事业
D. 童史无欺：“油条哥”用放心油和一口锅支撑起食品安全的良心
中国传统美学认为美有阳刚之美与阴柔之美。徐悲鸿用“骏马秋风冀北，杏花春雨江南”这副对联作了精妙的概括。每句以三个具体形象，分别象征两种截然不同状貌的美。前者是“气概”，后者是“神韵”；前者是动态的刚性美，后者是静态的柔性美，把中国人的审美意境表达得十分传神。从中我们可以感受到
①中国传统文化能够鲜活地表达中国人的审美
②文化的价值就在于深切体验不同的审美意境
③文化因自然因素的不同带有明显的区域特征
④不同的自然环境决定了各具特色的地域文化
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
孩童学的第一首诗，不是“曲项向天歌”，就是“床前明月光”。中国特有的格律诗词飘逸浑雄、沉深博大，抒情言志、笞恶鞭疾，留下了“留取丹心照汗青”等无数的千古绝唱，体现了中华文化之大美。它源于先秦，盛于唐宋，成为中国文学群山之高峰。而明清之后特别是“五四”以后白话诗和欧化诗盛行，中国格律诗词衰微，已鲜有可传世之作，有学者对此深感忧虑。这一忧虑
①表达了中华诗词创新须保持民族文化特质的愿望
②蕴涵了对中华诗词发展应排除外来文化影响的情感
③道出了后人对中华传统诗词高峰难以逾越的感慨
④反映了推动中华传统诗词走向复兴的主动思考
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
某校特别重视校园文化建设，校内设有古今中外名人苑、论语书卷夫子园、名言警句文化长廊……最让人难忘的是道路的命名：爱生路、尊师路、弘德路、孝母路……若以此为素材写一篇宣传报道，你认为最合适的关键词是
A. 深远持久、发扬传统、立足实践
B. 博采众长、兼收并蓄、文化融合
C. 潜移默化、熏陶情操、道德修养
D. 博大精深、色彩斑斓、文化竞争
幽兰生八闽，清香飘四海。金砖厦门会晤文艺晚会上，《南音随想》节目让观众在缓缓流淌的南音中深深感受到了闽南文化的独特魅力。南音作为中国现存最悠久的传统古乐，汇集了盛唐以来中原雅乐之精华，又汲取了元曲、戈阳腔的特长，并与闽南的民间音乐融会一体，至今已有1000余年，被列入人类非物质文化遗产代表作名录。从中我们可以感受到，南音：
①在博采众长中永葆文化生命力和创造力
②以其民族性彰显中华民族厚重的文化底蕴
③以其包容性见证了中华文化的源远流长
④在薪火相传中成为民族文明程度重要标志
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
汉字听写类电视节目《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》的走红，让不少国人惊呼自己已经“不会写字”。这一“汉字危机”现象再次引发人们对汉字文化传承的忧虑，提醒我们必须高度重视汉字书写教育在文化传承中的重要作用。这是因为汉字是
①中华文化的基本载体
②人类文明世代相传的重要标志
③中华文化的重要传播媒介
④中华文化博大精深的重要见证
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
