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郭沫若有一段名言:“诗人与哲学家的共同点是在同以宇宙全体为对象,以透视万事万物的...

郭沫若有一段名言:“诗人与哲学家的共同点是在同以宇宙全体为对象,以透视万事万物的核心为天职。只是诗人的利器是纯粹的直观,哲学家的利器更多一些精密的推理。”某班同学对此观点展开讨论,主要形成以下几点认识,其中正确的是

①纯粹直观的诗歌作品能反映诗人对世界总的看法和根本观点

②诗人纯粹直观的作品有利于促进哲学家产生更精密的推理

③诗人纯粹直观的作品能通过哲学家精密的推理表现出来

④诗歌与哲学都是为了揭示整个世界最一般的抽象规律

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

A 【解析】 材料强调了诗人和哲学家虽然都以宇宙全体为对象,以透视万事万物的核心为天职,但诗人更注重纯粹的直观,哲学家更注重精密的推理,这并没体现诗人纯粹直观的作品能通过哲学家精密的推理表现出来,故③不选;哲学是为了揭示整个世界最一般的抽象规律,而诗歌不是为了揭示整个世界最一般的抽象规律,故④错误;具体科学可以体现哲学观点,纯粹直观的诗歌作品能反映诗人对世界总的看法和根本观点,故①正确;具体科学的发展有利于促进哲学的发展,因此,诗人纯粹直观的作品有利于促进哲学家产生更精密的推理,故②正确。故选A。  
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考点分析:
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①儿童哲学课能帮助儿童掌握系统科学思维方法

②儿童哲学思维形成要以具体科学的学习为基础

③讨论与对话能发展儿童的哲学思维能力

④在儿童生活之中蕴含着丰富的哲学智慧

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④

 

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②激发了人们的爱国情感,是一种巨大的物质力量

③凝聚着爱国的民族精神,反映了中华民族的价值追求

④展示了中华民族文化,是民族情感的集中表达

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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