阅读材料，回答下列问题。
2018年1月13日晚，中国民间文艺山花奖第十三届颁奖盛典在广州举办。著名作家、文学家、民间文 艺家冯骥才获“中国文联终身成就民间文艺家”荣誉称号。谈及民间文化创新，冯骥才认为，要分别对待民间文化和民间文化遗产，“民间文化的发展要适合社会新的变化和要求，现在也有很多表现形式的创新，但是遗产方面需要原汁原味地保留，例如在发展和创新京剧的唱腔和剧目的同时，保真经典的一面。”同时，冯骥才称，民间文艺和产业结合的时候，不能丢失艺术原有的特点，例如皮影戏纸板的制作，用机器制作确实很快，但是机器裁剪都是一样的，失去了手工制作的神韵。
结合材料，运用矛盾普遍性和特殊性的知识，说明为什么要区别对待民间文化和民间文化遗产。
阅读材料，回答下列问题。
共享单车不仅解决了市民“最后一公里”出行的问题，更以其便捷、环保等优势，直接改变了很多市民的出行方式。然而，成也便捷，乱也便捷。车辆损毁、违规占道、私人侵占、单车企业运营管理不善……可见，共享单车还处于市场扩容的“青春期”，如何更好地融入社会公共管理，成为摆在各方面前的一道题。当前，全国多个城市市民响应“全国共享单车行业文明骑行倡议活动”，主动规范自身用车行为。在社会各方通力合作的基础上，整个社会正在营造爱护共享物品、文明骑行的氛围，在一定程度上促使市民文明意识的觉醒，公共文明和契约精神逐步养成，推动着共享经济更好的发展。
结合材料，运用唯物辩证法的发展观，谈谈你对共享单车的认识。
阅读材料，回答下列问题。
20年前人们还不清楚互联网是怎么回事，网络认知模糊。“触网”21年，网络意识日益增强。目前全国有6.7亿网民、413万多家网站，网上商店遍地开花，网络购物迅猛发展，网络观念深入人心。党的十八届五中全会强调，要实施网络强国战略，实施“互联网＋”行动计划。网络强国战略必将成为推动我国经济社会发展的新引擎。
材料体现了“认识论”的哪些道理？
阅读材料，完成下列要求。
科学素养是人的全面发展的内在要求，是国家创新能力和可持续发展的社会基础。提升科学素养，关乎个人前途、国家命运，赋予人类应对风险挑战、共建繁荣世界的智慧与能力。
当前，科学技术的发展与应用越来越与公众生活密切相关，科学普及与科学素养的滞后使得谣言或伪科学传播成为需要解决的现实问题。节能灯致癌，电脑背景设置成绿色能保护视力，洗澡先洗头会导致脑溢血……这样的伪科学、伪常识打着科学的旗号，掩盖以真正科学探究为依据的客观真相，给社会的和谐、文明、稳定带来极大危害。真正信仰科学的人，对科学有着清醒的认知，而对伪科学的偏听偏信，实质上是一种迷信。
建设创新型国家需要充足的科技人力资源支撑，公民科学素养水平是衡量科技人力资源的重要指标。科学素养是指公民具备的运用科学知识，确定问题和作出具有证据的结论，以便对自然世界和通过人类活动对自然世界的改变进行理解和作出决定的能力。调查显示，我国具备基本科学素养的公民比例2010年为3.27%，2015年达到6.2%，2018年达到8.47%，到2020年要超过10%。进一步加强公民科学素养建设，不断提升人力资源质量，对于增强自主创新能力，推动大众创业、万众创新，引领经济社会发展新常态，助力创新型国家建设和全面建成小康社会具有重要战略意义。
（1）结合材料，运用辩证唯物论的有关知识说明反对伪科学的依据。
（2）请就如何提升青少年的科学素养提三条建议。
大型记录片《辉煌中国》第二集《创新活力》记录了中国创新发展历程，互联网、移动通讯、大数据、云计算、人工智能等科学技术的研发和应用，促进了生产技术的发展，开辟了更广阔的劳动对象。上述材料表明
A. 创新推动了社会制度的变革
B. 创新推动人类思维方式的变革
C. 创新推动社会生产力的发展
D. 创新推动人类文化的不断发展
能否提出有价值的问题，对一个国家和民族的发展意义重大。“如果你从肯定开始，必将以问题告终；如果你从问题开始，必将以肯定结束。”英国哲学家培根的这句话表明
A. 应当扬弃旧事物中的合理因素 B. 应自己否定自己，自己发展自己
C. 应在否定一切中推动事物的发展 D. 应在肯定一切中推动事物的友展
