典故“夸父追日”、“精卫填海”、“愚公移山”体现了中华民族精神的哪项具体内容？
A. 创造精神 B. 奋斗精神 C. 团结精神 D. 梦想精神
评书艺术家田连元向记者介绍，“评书是国家级非物质文化遗产，作为中国一种传统的艺术门类，从东汉开始已经有2000多年的历史了。今后评书也需要融入现代元素改革创新，才不会衰落和消亡”。这说明
①中华文化博大精深、源远流长
②传统文化是文化创新的重要基础
③传统文化要与时代精神相结合
④文化平等是世界文化繁荣的基础。
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
2017年我国政府工作报告强调，要加强文物和非物质文化遗产的保护利用。目前，我国是入选联合国“人类非物质文化遗产代表作名录”项目最多的国家，但一些依靠口授和行为传承的“非遗”仍不断消失。“非遗”不断消失，传承困难，从根本上说是因为
A. 现代社会对“非遗”内容和技艺的需求日益萎缩
B. “非遗”项目的传承人及其传播途径严重缺乏
C. 现代社会娱乐内容和方式多样化的冲击
D. “非遗”项目赖以生存的社会实践基础发生变化
大型诗词文化类音乐节目《经典咏流传》，将古老诗词与流行音乐创新相结合，为传统古诗词插上音乐的翅膀《经典咏流传》内容上意境悠远，形式上通俗易懂，让经典具有新时代属性。它的成功表明
①广大文艺工作者要坚持以人民为中心的创作导向
②内容与形式的统一是新时期文化创新发展的重要动力
③寻找新思路，开拓新境界，才能让经典文化焕发生机
④对传统文化实现“扬弃”，就能保证文化创新的方向
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
由央视举办的《中国诗词大会》把传统的诗词以新的形式展现，以诗和歌、和画，在现代科技元素的映射下，带领观众领略诗词之美，引起巨大反响，掀起了全民“诗词热”。这给我们的启示有
①大众传媒为文化的即时传播与创新提供了不竭之源
②融入时代性和时尚性，才能增强经典诗词的感染力
③创新能使优秀传统文化的艺术价值得到认同和传承
④传统文化与现代流行元素融合，便具有生机与活力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
自2018年1月起，上海小学数学教材将现身英国课堂。近年来，中华文化教材输出、孔子学院以及诸多高校海外分校的建立，体现了我国文化从“拿来主义”到对外输出的转变。这一转变直接为我国文化强国建设提供的有益经验是
A. 要面向世界，博采众长进行文化创新建设
B. 要努力推动世界各国吸收优秀的中华文化
C. 要在发展的基础上继承中华优秀传统文化
D. 要在文化交流中展示中华文化的独特魅力
