阅读材料,完成下列要求。
建设美丽中国,必须像对待生命一样对待生态环境。
历史上,河北塞罕坝水草丰美.森林茂密.鸟兽繁多。然而,人们藐视自然,用绿水青山去换金山银山,塞罕坝变成了“飞鸟无栖树,黄沙遮天日,,的沙漠荒地,吞下的是“两山皆失”的双输恶果。
1962年塞罕坝林场正式组建。三代塞罕坝人经过56年的艰苦奋斗,林场由24万亩增加到112万亩,营造出世界上面积最大的一片人工林。随着绿色发展提速以及人们对绿色产品需求的增加,塞罕坝林场坚持京津冀西北部生态涵养功能区的定位,合理种植,科学砍伐,建设了8万多亩云杉.樟子松等优质绿化苗木基地,每年收益过千万。塞罕坝林场积极与世界接轨,大力推进森林认证建设,使林产品具备了向欧美发达国家供销的关键条件,现在林场森林覆盖率由12%提高到80%,塞罕坝森林资源的总价值已达约200亿元……塞罕坝人有效的保护了绿水青山,收获了金山银山,实现了生态良好.生产发展.生活改善的可喜局面。
(1)运用经济生活知识并结合材料,说明塞罕坝林场是如何将生态优势转变为经济优势的。
(2)塞罕坝创造的绿色奇迹是“绿水青山就是金山银山”理念的生动写照。运用发展实质知识阐述这一理念的正确性。
阅读材料,完成下列要求。
1921年,中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船(后称“红船”)上胜利闭幕,庄严宣告中国共产党的诞生。中国共产党在红船中诞生这一伟大革命实践所表现出来的精神就是红船精神。
红船精神是中国革命精神之源。红船精神是对“革故鼎新”“顺天应人”“自强不息”“民惟邦本”等中华传统璀璨精神因子的时代性传承,一直激励和鼓舞着我们党坚持站在历史的高度,走在时代的前列,从南湖起航到奋揖金沙江、从四渡赤水到饮马长江、从引领改革潮到引航中国梦,中国共产党以开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定风雨如磐不动摇的理想信念,保持逆水行舟不松篙的担当意志,牢记为了群众不忘本的宗旨,劈波斩浪,不断取得革命、建设和改革的一个叉一个胜利。
红船精神本身蕴涵的厚重历史文化、高尚道德情操、远大奋斗目标,与社会主义核心价值体系具有内在一致性。站在新时代潮头,回顾建党历史,弘扬红船精神,才能让中国共产党永远年轻,带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴。
(1)结合材料,运用意识的相关知识说明站在新时代潮头的我们回顾建党历史、弘扬红船精神的现实意义。
(2)结合材料和文化生活知识,探究红船精神与社会主义核心价值体系具有内在一致性。
阅读材料,完成下列要求。
实施乡村振兴战略,就是按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快椎进农业农村现代化。
近年来,桐乡荣星村落实“一事一议”制度,让村民参与本村事务的决策和管理,讨论决定集体危旧厂房升级改造、建设集体所有的农贸市场和荣星商贸一条街等事项;积极落实土地流转政策,利用流转的土地建成了精品水果、水产养殖等农田产业基地;村民借助区住优势从事羊毛衫加工,180多户村民自己当起了老板……
如今村民腰包鼓了,村集体固定年收入从10年前的6万元增长到如今的250万元。村里投资近600万元硬化道路,实现了“通路到户”;陆续建成了村文化礼堂、居家养老服务照料中心等设施;组织修订了《村规民约》,编印《文明都来学(弟子规)》等读本,并通过“文明家庭”和“寻找荣星榜样”的评选,用道德感召村民,规范村民言行;成立法律顾问服务团,经常开展法制宣传活动,并依据法律法规来调解村民间各种纠纷,村民关系更加和谐。
荣星村积极推进法治、德治、自治相结合的“三治”建设实践,开创了荣星村发展的新局面,也为乡村振兴战略的实施提供了宝贵的经验。
(1)结合材料并运用经济生活知识,分析荣星村的做法对乡村振兴的积极作用。
(2)结合材料,运用政治生活知识说明荣星村是如何通过“三治”模式实现基层有效治理的。
下图漫画(同一扇窗户,向上看是风景,向下看是烂泥)给我们的哲学启示是
A. 只有往上看才能促进事物的发展
B. 积极的选择是实现自我价值的根本途径
C. 认识结果的优劣是由人的主观判断决定的
D. 坚持正确的价值取向才能做出正确的行为选择
如何处理快递产生的包装物,成了全社会需要共同面对的问题。武汉某高校学生脑洞大开,把快递盒回收改造成礼品盒、收纳盒等创意物品,再免费赠予学生使用。把快递盒回收再利用进一步佐证了
①人们多样的价值选择是取得创意成功的源泉
②事物的多重属性是满足人们不同需要的前提
③学生的创意从根本上推动了事物价值的转变
④事物价值的实现建立在物与人关系的基础上
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
获得2017年诺贝尔生理学或医学奖的三位科学家,选择果蝇作为典型生物体进行研究,分离出能够控制昼夜节律的基因,并在分子层面揭示了相关蛋白质的工作机制。该发现解释了植物、动物和人类如何适应自己的生物节律,从而与地球的自转所引发的环境及状态保持协调与同步。这一科学研究表明
①发现规律的过程是人类特有的能动性活动
②生物钟的普遍性通过果蝇的特殊性表现出来
③人们可以在一定条件下建立生物钟运行的内在规律
④果蝇生物钟的特殊性存在于所有生物钟的共性之中
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④