丰子恺先生的漫画《建筑的起源》告诉我们
①心有多高，成就就有多大
②重视量的积累，素质教育要从娃娃抓起
③玩积木的孩子，将来都能成为建筑师
④尊重教育规律，释放孩子天性，寓教于乐
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
2009年是达尔文200周年诞辰，他发表于1859年的《物种起源》至今深刻影响着人们对生命起源和进化历程的认识。尽管人们对其进化假说一直存有争议，但他的基本观点还是闪烁着真理的光芒，不断被科学的发展所证实，例如 （ ）
①生物是自然长期发展的产物，不是神的意志的产物
②生物进化的自然选择说揭示了生物进化的根本内因
③人类的起源是生物进化的结果，否定了上帝造人说
④劳动在从古猿向人的转化过程中起了决定性的作用
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
习近平指出，马克思主义哲学是中国共产党的“看家本领”，继承党的优良传统、坚定理想信念、提高理论素养、应对复杂问题、掌握科学办法等都离不开马克思主义哲学的指导。这是因为马克思主义哲学
A. 能为解决我国经济社会发展的问题提供具体方法
B. 是科学的世界观和方法论，对社会变革起决定作用
C. 是我国实现理论创新，不断开辟发展新境界的现实基础
D. 是现时代的思想智慧，是指导我们党前进的强大思想武器
科学性和实践性是马克思主义哲学最主要、最显著的特征，表明马克思主义哲学
A. 尊重社会发展客观规律，肯定无产阶级历史作用
B. 在批判旧世界中发现新世界，推动现实世界发展
C. 是无产阶级的认识工具，来自实践并为实践服务
D. 不仅正确地解释世界，更重要的是强调改造世界
在美学中，总要谈到“移情”现象，即情景交融。比如，人高兴时，就觉得仿佛太阳在笑，花儿在点头；悲伤的时候，又觉得雨如泪，风如咽。“移情”的说法
A. 是唯物主义的观点，因为它说明意识是客观事物在人脑中的反映
B. 是主观唯心主义的观点，因为它认为物质世界是由人的主观意志决定的
C. 是辩证唯物主义的观点，因为它强调了意识对客观事物具有能动的反作用
D. 属于不可知论，因为它表明人脑总是不能客观如实地反映外界事物
哲学史上存在着“两个对子”。下列选项中能正确体现“两个对子”的是
①形存神存——存在就是被感知
②气者理之依也——天地合而万物生
③擒贼先擒王——牵一发而动全身
④沧海变桑田——天不变道亦不变
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
