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一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希...

    一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。教师是传播知识、思想、真理的工作,是塑造灵魂、生命、人的工作。广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。教师一个肩膀挑着学生的未来,一个肩膀挑着民族的未来。陶行知穷毕生精力钻研教育理论,探寻济世安邦的教育之道;张丽莉面临危险奋不顾身保护学生;我们周围有无数好教师楷模。他们身上,闪耀着“学为人师,行为世范”的师德典范,闪耀着“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之心。

结合材料,运用价值观的相关知识,探究教师在学生成长中的作用。

 

①教师通过传播知识和思想,引导学生遵循社会发展的客观规律,提高为社会发展作贡献的能力; ②引导学生正确认识和评价事物,帮助学生选择正确的人生道路和积极向上的生活方式; ③塑造灵魂,引导学生正确处理个人与集体、个人与社会的关系,作出正确的价值判断和价值选择; ④通过行为培养学生爱国情怀,自觉站在最广大人民的立场上,树立为人民服务的观念;⑤全面提高学生素质,指引学生在奉献和砥砺自我中创造人生价值。 【解析】 本题要求考生结合材料,运用价值观的相关知识,探究教师在学生成长中的作用,本题的知识范围是价值观的相关知识,问题指向是探究教师在学生成长中的作用,具体解答本题考生可结合材料并联系教师职业特点,从传播知识和思想、传播真理、塑造灵魂、全面提高学生素质并结合做出正确的价值判断和价值选择的标准、价值的创造与实现等知识来进行分析说明。  
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求。

人们常说“骗子不可怕,就怕骗子有文化”,一旦骗子“懂”科学并以“伪科学”为原料炮制流言,那后果将是谁也不愿看到的。在刚刚过去的2017年,这样的闹剧却不止一次地出现在公众面前。如“左脑负责语言右脑负责图像”“一滴血就能测癌”“狂犬病疫苗无效”“受冻会导致关节炎”“西瓜400天不腐烂是因为喷了防腐剂”等,几乎无一例外都成了某一时间的热谈。

2018年1月6日,2017年度十大“科学”流言榜发布,位居榜首的,是“左脑负责语言右脑负责图像”。风靡朋友圈的“左右脑年龄测试”,称左脑负责语言等抽象思维、右脑负责图像等形象思维,根据测试可以得出左右脑的“年龄”。“左右脑年龄测试”流行于网络,但不久就因诱导分享被封。而且,有程序员研究了左右脑测试的后台代码,发现结果是随机的。更有人在输入相同的答案测试多次,发现每次的结果都不相同。

(1)运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,说明以“伪科学”为原料炮制流言不止一次地出现在公众面前的原因。

(2)结合材料,运用辩证唯物论和认识论的知识,谈谈如何反对“伪科学”,让公民成为真正“懂”科学的人。

(3)请就国家如何普及青少年科学文化知识提两条合理建议。

 

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阅读材料,完成下列要求。

电影《我不是药神》的热映,让慢性粒细胞白血病再次走入大众视野,将过去鲜为人知的高价抗癌救命药“格列卫”推到了人们眼前。

从市场的角度来看,一些抗癌特效药之所以保持在一个较高的价位上,自有其内在的“合理”性,这类药物在被研制出来之前通常都经历了很多年高强度的研发,研究经费高达几十上百亿美元甚至更高,这些成本自然会在研制成功后的药品售价中予以体现和补偿。但是,高价之所以被称为“高价”,就在于它不是所有人都能承受得起的,甚至一些已经跻身富裕阶层的家庭也很难长期承受。所以,与特效药的高价并存的,便是无数患者及其家庭的痛苦,而且是肉体、精神与经济上的多重痛苦。对于患者的家庭而言,最大的痛苦不是明知亲人无药可救必然要离去,而是明明有药可数却因为经济原因而无能为力。

有网友认为,为挽救更多生命和家庭,必须强制药企降价。请运用经济生活的相关知识对此观点进行评析。

 

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习近平主席在十三届全国人大一次会议的闭幕会上强调指出:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家一切权力属于人民。一切国家机关工作人员,无论身居多高的职位,都要始终牢记把人民放在心中最高的位置,始终全心全意为人民服务,始终为人民利益和幸福而努力工作。这是因为

①人民群众是社会存在和发展的基础

②人民群众是历史发展和社会进步的领导力量

③人民群众是社会变革的决定因素,是历史的创造者

④正确的价值判断和价值选择,要以人民群众的利益为最高标准

A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④

 

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厕所仍是我国基础设施建设的一块短板,厕所虽小,但却是反映各地方文明程度的重要指标,以厕所为突破口,完善城乡各类基础设施,以点带面,才能推动我国城乡文明建设事业的大发展。这启示我们

A. 要分清主流,把握事物的性质

B. 要统筹兼顾,着力解决主要矛盾

C. 应该坚持具体问题具体分析

D. 要做到实践和理论的历史的统一

 

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漫画“盲人骑瞎马”启示我们

A. 坚持理论与实践相结合,避免盲目实践

B. 果断地抓住时机促成质变、实现事物的飞跃

C. 坚持绝对运动和相对静止的统一,动静结合

D. 既要对未来充满信心,还要做好思想准备

 

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