Question

阅读材料，完成下列要求。

2018年既是我国改革开放40周年，也是广西壮族自治区成立60周年。六十年来，广西人民艰苦奋斗，辛勤劳动，为建设富强、民主、文明、和谐、美丽的国家而努力。

借助广西得天独厚的地理条件、利用物产丰富的资源优势、开发独具特色的风土人情，创造了独具特色的广西发展模式。广西的发展离不开一代又一代广西各族人民的同心同德、同心同向的努力。当代广西人民在党和政府的领导下，心怀梦想、不懈追求，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗！

（1）结合上述材料，运用《文化生活》的知识分析广西各族人民在社会主义建设和改革的实践中彰显了哪些伟大的中华民族精神?

（2）我校准备开展以“弘扬和培育伟大民族精神”为主题的爱国主义教育活动。请设计2个具体的活动形式。

Answer

（1）广西各族人民在社会主义建设和改革的实践中彰显了以爱国主义为核心、创造、团结、奋斗、梦想的中华民族精神。

（2）观看一场爱国主义影片、讲一个伟大民族精神的故事。

【解析】

本题以广西壮族自治区成立60周年为背景材料，从文化生活角度设题考查中华民族精神的知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、解决问题的能力，本题难度一般。

（1）本题要求考生结合上述材料，运用《文化生活》的知识分析广西各族人民在社会主义建设和改革的实践中彰显了哪些伟大的中华民族精神，本题的知识范围是《文化生活》的知识，问题指向是结合上述材料分析广西各族人民在社会主义建设和改革的实践中彰显了哪些伟大的中华民族精神，属于体现类主观题，具体解答本题考生要结合材料中的有效信息从以爱国主义为核心、创造、团结、奋斗、梦想等方面来回答。材料中，广西人民实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗，体现出爱国主义；当代广西人民在党和政府的领导下，心怀梦想、不懈追求，体现出创造、梦想、奋斗精神；广西的发展离不开一代又一代广西各族人民的同心同德、同心同向的努力，体现团结精神。由此可组织答案。

（2）本题要求以“弘扬和培育伟大民族精神”为主题的爱国主义教育活动设计2个具体的活动形式，属于开放型试题，考生要注意围绕“弘扬和培育伟大民族精神”这一主题，考生可从观看一场爱国主义影片、讲一个伟大民族精神的故事等角度设计2个具体的活动形式，只要言之有理即可得分。另外，需要注意的是，设计的活动要有操作性，要切合学生的实际情况。