Question

阅读材料，完成下列要求。

2018年是改革开放40周年，我国改革开始于农村，安徽省凤阳县小岗村是我国农村改革的主要发源地。我国农村改革是在党的领导下进行的。

材料一 1978年冬，小岗村的18户村民以“敢为天下”的精神，在一纸大包干的“秘密契约”上按下鲜红的手印，拉开了中国农村改革的序幕，改革如同释放了魔力。次年，小岗村迎来大丰收，粮食总产达133万斤，一举结束20余年吃国家救济粮的历史，并首次归还国家贷款800元，进入新时代，小岗村大力推进土地“三权分置”改革，完成土地承包经营权确权登记颁证工作；成立集体资产股份合作社并发放股权证，实现了村民从“户户包田”到“人人持股”的转变217年，小岗村集体收入突破820万元，农民人均收入比2012年增长70％以上。

材料二 为发展农村生产力，满足广大农民摆脱贫困、过上富裕生活的期盼，党中央先后出台了一系列关于农业改革发展的文件，如1982年发布《全国农村工作会议纪要》，明确肯定“包干到户”等形式的责任制的社会主义性质；1991年颁发《中共中央关于进一步加强农业和农村工作的决定》，把以家庭联产承包经营为主的责任制和统分结合的双层经营体制确立为我国农村的一项基本经营制度；2016年制定《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》，推进“三权分置”改革；2018年出台《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》，指导农村改革发展不断深入。

（1）小岗村的改革发展实践证明，唯改革才有出路，改革要常讲常新，运用生产力和生产关系的辩证关系原理加以说明。

（2）运用文化生活的有关知识并结合材料二，分析先进文化在推动我国农村改革发展中的作用。

（3）请就新时代青年学生如何发扬小岗村“敢为天下先”的创新精神提出三条建议

Answer

（1）生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力，适合生产力状况的生产关系推动生产力发展，不适合生产力状况的生产关系阻碍生产力发展。在社会主义社会，改革是解决生产力和生产关系矛盾，解放生产力的基本方式，是推动经济社会发展的强大动力，是社会主义制度的自我完善和发展。小岗村进行“大包干”改革、推进土地承包经营权和土地流转、发展集体股份经济，不断破除阻碍农业生产力发展的经济体制和经营体制弊端，极大地解放了生产力，促进了农村经济发展；不断破除阻碍农业生产力发展的经济体制和经营体制弊端，极大地解放了生产力，促进了农村经济发展。

（2）文化是一种精神力量，能够在人的实践中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。先进的文化促进社会发展，落后的文化阻碍社会的发展。中共中央关于农村改革发展的意见和决定，是当代中国社会主义先进文化的重要组成部分，反映了农村生产力发展的客观要求，顺应了广大农民的愿望，破除了阻碍改革的思想障碍和政策障碍，指导了农村改革，推动了农村经济社会发展。

（3）破除旧思想旧观念的束缚；培养批判性思维能力；勇于探索培养创新精神；在不懈奋斗中实现梦想。

【解析】

本题以改革开放的发源地——小岗村的发展历程为背景设题，考查《生活与哲学》《文化生活》中生产力和生产关系的辩证关系、文化作用等知识，考查学生阅读和获取信息的能力、调动和运用知识的能力，着重培养学生的政治认同素养。

（1）第一、审设问。作答范围限定在《生活与哲学》中生产力与生产关系的辩证关系原理，分析改革才能推动发展的合理性。第二、解读材料、调动知识。材料主要涉及小岗村推动农村改革的做法：大包干，三权分置，发展集体股份经济等。这些都属于农村生产关系的变革。改革带来集体收入、农民人均收入的大幅度增长，这是生产力发展的体现。第三、组织答案。

（2）审设问：分析先进文化在推动我国农村改革发展中的作用，涉及先进文化的内涵、作用，先进文化是如何推动我国农村改革发展的。研读材料：涉及材料二中党中央出台的一系列关于农业改革发展的文件，结合这些文件出台的背景和效果分析其先进性和具体作用。

（3）本题属于开放型试题，注意紧扣主题。主题是“发扬创新精神”，结合辩证法的革命批判精神与创新意识的方法论要求提出建议。