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甲、乙、丙、丁四人准备用人民币10万元同时进行投资理财(如表) 甲 以每股10元...

甲、乙、丙、丁四人准备用人民币10万元同时进行投资理财(如表)

以每股10元的价格买入M股票10000股

在汇率为8:1时买入欧元,然后将欧元存入银行一年定期,年利率1.5%

将10万元存入银行一年定期,年利率3.25%

购买了一年期记账式国债,年利率3.34%

 

假如一年后M股票的价格上涨了3%,欧元对人民币汇率上涨2%。在不考虑其他因素的情况下,对四人收益由高到低的正确排序是

A. 丁>乙>甲>丙    B. 乙>丁>丙>甲    C. 丁>甲>乙>丙    D. 乙>丙>丁>甲

 

B 【解析】 甲的收益为:10×10000×3%=3000元。乙的收益为:100000/8×(1+1.5%)×1×8×(1+2%)-100000=3530元。丙的收益为: 100000×3.25%×1=3250元。丁的收益为:100000×3.34%×1=3340元。故B正确;选项ACD均错误。故本题答案为B。  
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考点分析:
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“今天,你跑步了吗?”随着科技的发展,人们生活水平的提高、生活方式与消费观念的改变,“跑步经济”悄然兴起,随之带来的是人们对运动手表和智能手环等科技产品的热烈追捧。材料表明

①消费方式的变化提高了消费水平 

②产品开发要满足消费者的求异心理 

③生产决定消费,生产为消费创造了动力

④市场需求对生产有调整和导向作用

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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2018年在供求平衡的市场上,下图中的P是价格,Q是数量,S是某商品的供给曲线,D1、D2是该商品的需求曲线。若不考虑其他因素,下列情形中,会导致由点E1向点E2移动的是

①该商品可能是商品房,政府出台了楼市限购政策

②该商品可能是煤炭,煤炭行业去产能1.5亿吨

③该商品可能是新能源汽车,燃油车购置税优惠政策到期

④该商品可能是燃油汽车,政府对其行驶实行单双号限行

A. ①③    B. ②④    C. ②③    D. ①④

 

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    自建国以来,党和政府一直在密切关注“三农问题”,探索一直没有停止。

材料一:建国初期,彻底废除了封建剥削制度的土地政策,解放了农村生产力,农业大幅度发展。1958年,农村建立人民公社,一切财产由公社统一核算统一分配;同时全国掀起“大跃进”的高潮,“人有多大胆,地有多大产”,大办农业。1978年,十八位农民冒着极大的风险,在土地承包责任书上按下了红手印,拉开了中国改革开放的序幕;农村实行的家庭联产承包责任制改革调整了土地关系,适应了生产力的发展。2016年,根据农村改革新形势,习近平总书记主持中央深改小组会议,审定下发《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》。2017年十九大报告中就农村改革进一步强调了“三权分置”。

材料二:十九大报告中,中共中央提出了乡村振兴战略。这反映了中央对农村定位的再认识,对乡村价值的重视。该战略不仅为国家的现代化带来深远的影响,更为主要的是为农民带来了希望。习近平同志在十九大报告中明确提出:我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化,既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要,也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。

(1)运用发展的观点,结合材料一,谈谈你对我国农村土地政策演变过程的看法。

(2)结合材料,运用价值判断与价值选择的相关知识,说明党和政府要解决好“三农问题”,应该遵循哪些原则?

(3)运用矛盾观的知识,为河南省落实“乡村振兴战略”提两条方法论建议。

 

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    交换:各自把自己的给对方。交换的历史由来已久,《诗经•卫风》中的“氓之蚩蚩,抱布贸丝”,记载了古老的物物交换。每个人有不同的技能和禀赋每一块土地有各自的特色和资源,交换就从这种多样性而来,稻作地区的人们用粮食换取来自草原的马。东方的丝绸绢帛换取来自西方的钟表。在驼铃悠扬的古丝绸之路上伴随着货物交换的还有阿拉伯数字、青花瓷技艺和茶文化。“独学而无友,则孤陋而寡闻”思维碰撞中“你有一个思想,我有一个思想,彼比交换后每个人都有两个思想”。

在全球化时代,交换愈加频繁便捷,红酒、纺织品、汽车、机械装备等数以万计的货物在各国海关进出,国际媒体间定期交换报道内容,国家首脑会晤交换对国际事务的意见……

实物、信息、知识和思想的交换碰撞每天都在发生,从哲学角度阐述交换给我们带来了什么?

 

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“天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?”这是毛泽东翻越六盘山时的咏怀之作。诗句气势博大雄浑,折射出作者博大的胸襟和抱负。这对我们的启示是       

①树立坚定的理想信念才能战胜困难、取得成功

②社会历史发展的总趋势是前进的,要充满信心

③人民群众是历史的创造者,要走群众路线

④价值观促进人们正确认识世界和改造世界

A. ①②    B. ③④    C. ②④    D. ①③

 

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