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2018年政府工作报告指出:深入推进供给侧结构性改革。继续抓好“三去一降一补”,...

2018年政府工作报告指出:深入推进供给侧结构性改革。继续抓好“三去一降一补”,提升经济发展质量,为市场主体添活力,为人民群众生活增便利。这一改革的依据是

A. 消费对生产的调整和升级起导向作用

B. 消费能拉动经济增长、促进生产发展

C. 生产是消费的强大动力和最终目的

D. 生产决定消费的对象、方式和质量水平

 

D 【解析】 本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。继续抓好“三去一降一补”,提升经济发展质量,为市场主体添活力,为人民群众生活增便利,这是强调生产对消费的决定作用。故深入推进供给侧结构性改革的依据是生产决定消费的对象、方式、质量和水平,D适合题意;A、B是消费对生产的反作用,不是本题的依据,排除;消费是生产的最终目的,C错误;故本题答案选D。  
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。

材料一:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。

“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”2018年3月17日,十三届全国人大一次会议第五次全体会议上,新当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席的习近平左手抚按宪法,右手举拳进行宪法宣誓。这是中国宪法宣誓制度实行以来,首次在全国人民代表大会上举行的宪法宣誓活动。网民纷纷点赞说这是最有仪式感的现场。

(1)结合材料一,运用政治生活知识,谈谈你对国家工作人员面对宪法宣誓的认识。

材料二:改革开放四十年来,中共中央在不同的发展阶段对农村发展的战略思想有过不同的论述。乡村振兴战略,可视为社会主义制度新农村建设思想的升级,是党在新时代为农村发展设定的新目标、提出的新战略。

城乡发展不平衡、农村发展不充分,是新时代我国社会主要矛盾的突出表现。例如,农产品供给的数量和质量不平衡,农业的质量发展不充分;农业生产的规模与效益不平衡,农业的效益实现不充分;两个市场两种资源利用不平衡,农业国际市场和资源作用发挥不充分等。这些问题如果解决不好,小康社会成色就要打折扣。

(2)结合材料二,运用经济生活知识,说明中央实施乡村振兴战略的重要意义。

(3)请你为“乡村振兴”拟定两条宣传标语。

 

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阅读材料,完成下列问题。

李克强总理在2018年政府工作报告中,就如何建设创新型国家提出,国家科技投入要向民生领城倾斜,加强雾霾治理、癌症等重大疾病防治公关;要提供全方位创新创业服务,推进“双创”示范基地建设;鼓励企业牵头实施重大科技项目,支持科研院所、高校与企业融通创新,加快创新成果转化应用;设立国家融资担保基金,支持优质创新型企业上市融资,将创业投资、天使投资、税收优惠政策试点范围扩大到全国。

结合材料,运用政治生活知识说明我国政府采取相应举措建设创新型国家的依据。

 

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阅读材料,完成下列问题。

在“互联网+”的风口上,互联网与制造业的融合受到越来越多的关注。有人认为,目前中国“互联网+”的商业模式大多依靠“用免费拉人气、用刷单求上位、用低价抢市场、用爆款搏利润”,忽略了技术和质量这个根本,而制造业更需要踏实专注、精益求精的“工匠精神”。其实,“互联网+”与传统的“工匠精神”并不矛盾,互联网技术的应用,不仅能够提高生产制造的自动化、信息化水平,而且能够拉近用户和制造商的距离。从用户的需求、体验出发,继而提升技术水平和精准程度,产品的功能和质量都有可能跨出一大步。真正的融合不是彻底的取代或颠覆,而是在冲击和适应的过程中彼此影响、各取所需、取长补短,最终实现相互的促进和提升。

结合材料,运用经济生活相关知识,说明中国的制造业如何在“互联网+”的风口上坚持“工匠精神”。

 

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2018年7月22日,青岛传来喜讯,袁隆平院士“海水稻”团队试种的包括“海水稻”在内的80多个水稻品种分批成熟。经测产,这些品种都超出了全世界水稻4.539吨/公顷的平均产量。“海水稻”试验种植取得的阶段性成功

①表明真理具有反复性、无限性和上升性

②佐证了世界上没有不可认识的的事物

③认识源于人类实践经验

④证明了实践是检验认识的真理性的唯一标准

A. ①③    B. ②④    C. ②③    D. ①④

 

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中国加入亚太经合组织25年来,坚持把亚太作为开放的优先方向。随着2020年茂物目标期限临近,应该增强合作前瞻性,凝聚共识,加紧规划更加长远的合作愿景。要以发展为主题,推进改革创新,共同绘制亚太合作的宏伟画卷。材料体现的唯物论道理有:

①意识具有目的性和自觉选择性

②真理是主观与客观具体的历史的统一

③意识能够把握事物的本质和规律

④要具体分析事物在发展的不同过程和阶段上的矛盾

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ③④

 

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